高学历青年员工主观社会地位的指标构成及特点——以重庆地区为例
本文关键词:高学历青年员工主观社会地位的指标构成及特点——以重庆地区为例
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【摘要】:为筛选出用于衡量青年员工主观社会地位(SSS)的测量指标及其现状特点,在文献分析、结构化访谈的基础上,结合专家意见和团体讨论设计初始量表,通过2次测量,采用探索性因素分析、验证性因素分析和相关分析对量表的测量学指标进行检验.研究发现:青年员工SSS量表信效度良好,且比传统的单维度SSS测试能更全面地反映当代青年员工的SSS特点,是研究青年员工SSS的有效工具.
【作者单位】: 西南大学心理学部;贵州师范大学教育科学学院;华东交通大学心理咨询中心;
【基金】:教育部哲学社会科学后期资助重大项目(10JHQ003)
【分类号】:B842
【正文快照】: 根据Super[1]在1953年提出的职业发展阶段理论,青年员工处于职业探索或确立阶段——大多数人职业生命周期的核心阶段.他们大部分刚从学校毕业,由于各方面经验不足,往往导致各种心理和行为问题的出现.青年员工的高学历与低收入的地位差异,使得当今的青年员工职业适应出现很多问
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本文编号:1156974
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