述情障碍与焦虑、抑郁的关系:无聊倾向性的中介作用
本文关键词:述情障碍与焦虑、抑郁的关系:无聊倾向性的中介作用
【摘要】:目的:探讨述情障碍、无聊倾向性与焦虑、抑郁之间的关系。方法:采用多伦多述情障碍量表中文版(TAS-20)、大学生无聊倾向问卷(BPS)、症状自评量表(SCL-90)中的焦虑、抑郁分量表对369名大学生进行问卷调查。结果:(1)述情障碍总分、无聊倾向性总分与焦虑、抑郁存在显著正相关,无聊倾向性总分与述情障碍及各因子同时存在显著正性相关;(2)结构方程模型分析显示:述情障碍对无聊倾向性的外部刺激维度有显著影响(β=0.46);无聊倾向性的外部刺激维度对焦虑、抑郁存在直接作用(β=0.21),无聊倾向性的外部刺激维度在述情障碍与焦虑、抑郁之间起部分中介效应(解释总效应的14.6%)。结论:述情障碍既直接影响焦虑、抑郁,同时又通过无聊倾向性对其产生间接影响,无聊倾向性在述情障碍与焦虑、抑郁关系中起部分中介作用。
【作者单位】: 湖南财政经济学院;
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 述情障碍(Alexithymia)又称“情感难言症”或“情感表达不能”,由Sifneos[1]于1973年首先描述并命名,以个体无法识别情感、描述情感、缺乏想象力、外向性思维为主要特征[2],现一般采用多伦多述情障碍量表来评估个体的述情障碍,具体包括辨认情感困难、描述情感困难和外向性思维
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 屠笑;何彦;邱晓雯;林良华;;大学生依恋对述情障碍的影响[J];中国健康心理学杂志;2013年05期
2 夏朝云 ,叶俊杰 ,张建平;述情障碍量表对488名大中专学生测试的初步报告(附与201名美国大学生的比较分析)[J];丽水师专学报;1991年04期
3 杨红君;周世杰;谭鑫;刘利;刘琴;;述情障碍对成人依恋与抑郁的中介作用[J];中国临床心理学杂志;2009年02期
4 王曼;陶嵘;;述情障碍的情绪加工特征[J];华中师范大学研究生学报;2010年04期
5 李小龙;卢宁;;深圳大学生述情障碍在网络成瘾与成人依恋中的中介作用[J];中国学校卫生;2014年05期
6 何晓丽;张艳;徐晓;;大学生述情障碍对主观幸福感的影响[J];中国学校卫生;2013年05期
7 宫火良;;高述情障碍者的情绪图式特征[J];心理学报;2008年12期
8 宫火良;郑希付;;高述情障碍者的信息选择特征[J];心理科学;2010年03期
9 丁学东;;中学生的述情障碍及其对策[J];学校管理;1999年01期
10 杜爱玲;姚桂英;杨世昌;高红丽;马仁娥;闫春平;;大学生述情障碍和应对方式与抑郁的关系[J];中国学校卫生;2011年03期
中国重要会议论文全文数据库 前4条
1 蒲小萍;毕重增;;男性吸毒者康复期内的述情障碍特点研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
2 葛月;杨晓f+;罗跃嘉;;述情障碍对风险决策的影响[A];增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2011年
3 宫火良;郑希付;;高述情障碍者的情绪信息记忆特征[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
4 张慧英;宫火良;;述情障碍与心身疾病的关系[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 宫火良 河南大学教育科学学院;应对述情障碍:情绪信息加工的视角[N];中国社会科学报;2009年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 聂丹;青少年述情障碍、情绪类型与执行功能的关系研究[D];上海师范大学;2015年
2 李冰冰;述情障碍个体情绪加工困难的脑机制研究[D];西南大学;2015年
3 杨红君;依恋、述情障碍与抑郁的关系[D];中南大学;2009年
4 栾梦娅;Bermond-Vorst述情障碍量表中文版在国内的初步施测[D];河南大学;2014年
5 张伟亚;不同类型学习困难学生的述情障碍研究[D];河南大学;2009年
6 段玉凤;初中生述情障碍与家庭教养方式、应对方式研究[D];新乡医学院;2014年
7 ,
本文编号:1166030
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/xinlixingwei/1166030.html