中学生的社交自我知觉与自尊在双元孝道与生活满意度的中介效应

发布时间：2017-11-11 17:45

  本文关键词：中学生的社交自我知觉与自尊在双元孝道与生活满意度的中介效应

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【摘要】：目的:探讨中学生孝道信念和生活满意度间的关系,分析社交自我知觉与自尊在二者间的中介作用。方法:选取湖南省和浙江省521名中学生[男生256人,女生265人;年龄13~18岁,平均年龄(15±0.5)岁],采用双元孝道量表(DFPS)、自我知觉量表(PSCS)、自尊量表(SES)、生活满意度量表(ASLSS)分别测量其孝道信念、自我感知社交能力、自尊及生活满意度水平,运用回归分析检验自尊与社交自我知觉的中介效应。结果:互惠孝道分量表得分、权威孝道分量表得分均与ASLSS得分呈正相关(r=0.35、0.34,均P0.01);PSCS得分、SES得分、DFPS两分量表得分对ASLSS得分有正向预测作用(β=0.25~0.48,均P0.05);PSCS得分、SES得分在互惠孝道分量表得分与ASLSS得分间起部分中介作用,中介效应大小为32.6%、13.1%;仅PSCS得分在权威孝道分量表得分与ASLSS得分间起部分中介作用,中介效应大小为26.5%。结论:社交自我知觉与自尊可能在中学生孝道信念与生活满意度间起部分中介作用。
【作者单位】： 江南大学田家炳教育科学学院;
【基金】：国家自然科学基金项目(71102094) 江苏省十二五教育规划项目(D20131103)支持 中央高校基本科研业务费专项资金资助(JUSRP1506XNC)支持
【分类号】：B844.2
【正文快照】： (中国心理卫生杂志,2016,30(8):593-599.)Mediating effect of self-perceived social competence and self-esteem betweendual filial piety and life satisfaction in high school studentsYAO Jin-Juan,WEI Xue-Yan,GENG Qin-Ling,SUN Xiao-Pei,XU Hui,QI Ya-Hui(Chin M e

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