学龄前儿童感觉统合失调影响因素分析
本文关键词:学龄前儿童感觉统合失调影响因素分析
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【摘要】:目的了解学龄前儿童感觉统合失调(SPD)状况及其与周围生活环境因素的相关性,为制定早期干预措施提供依据。方法以青岛市黄岛区4所幼儿园720名学龄前儿童为调查对象,采用自行设计调查问卷收集儿童的生活环境情况,同时填写感觉统合量表。结果儿童SPD发生率为36.94%。多因素分析结果显示,每天居室累计开窗通风时间1 h的儿童SPD的风险高于4 h的儿童(OR=1.94,95%CI=1.05~3.57),报道窗玻璃湿气的儿童SPD发生风险升高(OR=1.94,95%CI=1.19~3.14),不注意手部卫生的儿童SPD的风险升高(OR=2.01,95%CI=1.16~3.47),经常有喘鸣儿童SPD风险高于健康儿童(OR=3.67,95%CI=1.66~8.14),差异均有统计学意义(P值均0.05)。另外,分娩时父母的年龄及父母的养育方法均表现出了与SPD的关联性。结论学龄前儿童生活环境中的化学物质暴露、湿度及父母的教养方式均与感觉统合失调具有关联性。
【作者单位】: 山东省青岛市黄岛区妇幼保健院;青岛市疾病预防控制中心;青岛大学公共卫生学院流行病与卫生统计教研室;
【基金】:国家自然科学基金项目(81372955) 青岛市医疗卫生优秀人才培养项目
【分类号】:B844.1
【正文快照】: 感觉统合(sensory integration)理论是由美国临床心理学家Ayres于1972年首次提出[1],该理论认为,感觉统合是指将身体各部分的感觉信息组合起来,经大脑整合,完成对身体内外知觉,并作出反应。而当感觉系统无法正常运作,感觉信息无法在大脑有效整合,称之为感觉统合失调(sensory p
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本文编号:1225607
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