深圳市青少年学生网络成瘾情况及影响因素分析

发布时间：2017-12-01 17:24

  本文关键词：深圳市青少年学生网络成瘾情况及影响因素分析

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【摘要】：目的了解深圳市青少年学生网络成瘾现状及其相关影响因素,为制定学生网络成瘾防制策略提供理论依据。方法采用分层整群随机抽样的方式,以深圳市18所大中学校的4 822名学生为对象,调查网络成瘾情况。结果过去7 d内每天都上网的学生占92.10%,其中43.24%的学生每天上网超过4 h,有网络成瘾倾向的学生占9.56%。网络成瘾率在不同性别及年级间差异无统计学意义。青少年学生打架(OR=1.578,95%CI=1.221~2.039)、自我伤害(OR=1.529,95%CI=1.144~2.042)、尝试吸烟(OR=1.384,95%CI=1.087~1.76)、遭受欺凌(OR=1.638,95%CI=1.248~2.148)、电子游戏成瘾(OR=3.732,95%CI=2.984~4.668)、赌博(OR=1.595,95%CI=1.264~2.012)等负性行为以及孤独(OR=1.856,95%CI=1.358~2.538)、因学习问题而感到不愉快(OR=1.856,95%CI=1.358~2.538)、因伤心欲绝而停止日常活动(OR=2.182,95%CI=1.693~2.812)等负性心理活动均会增加网络成瘾的风险。结论青少年学生网络成瘾受到多种行为及心理因素影响,相关预防措施及教育宣传工作需及早开展。
【作者单位】： 汕头大学医学院伤害预防研究中心;深圳市疾病预防控制中心;
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 网络成瘾亦称网瘾,是指由于长时间习惯性地沉浸在网络中,对互联网产生强烈的依赖,以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为和心理状态的一种现象[1]。网络成瘾严重影响青少年身心健康,是家庭、学校乃至社会不可忽视的现象。研究表明,沉迷于网络的学生学习成绩更差,有更多

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本文编号：1241884