不同性取向大学生面孔吸引力的特征及影响机制研究
本文关键词:不同性取向大学生面孔吸引力的特征及影响机制研究
【摘要】:面孔传递着大量个人信息,广泛地影响着人们的生活质量,具有重要的社会价值。在国内外已有文献中,多数学者主要围绕面孔吸引力的表现特点、产生机制、影响因素等方面研究异性恋者对异性面孔的反应,少有研究涉及同性恋被试。由于同性恋者的潜在性伴侣与异性恋不同,他们很有可能表现出对同性面孔的偏爱。本研究旨在验证同性面孔是否对同性恋者更有吸引力,分析不同性取向大学生对面孔吸引力判断的特点,并探讨社会行为评价对面孔吸引力等级评定的影响,以期从社会行为评价的角度思考同性恋群体形象的塑造问题。本研究招募南昌高校大学生被试112名,其中同性恋被试25名,采用实验法,研究包括两个部分,研究一为分析大学生对异性恋面孔图片吸引力判断的性取向差异,研究二为随机将面孔图片贴上性取向标签,并探讨社会行为评价对不同性取向大学生评定面孔吸引力的影响。本研究得出的结论如下:1.异性恋面孔图片对不同性取向大学生的吸引力存在明显差异,同性面孔图片对同性恋被试更有吸引力,异性面孔图片对异性恋被试更有吸引力。2.同性恋大学生对同性面孔吸引力判断的反应时更长、评定等级更高,表现出对同性面孔的偏好;异性恋被试则对异性面孔吸引力判断反应时更长、评定等级更高,表现出对异性面孔的偏好。3.面孔图片对不同性取向大学生的吸引力受社会行为评价的影响,与消极评价面孔图片相比,被试对积极评价面孔图片的吸引力评定等级更高。4.积极评价中,女性面孔吸引力的评定等级更高;消极评价下,女同面孔吸引力的评定等级最高,男异面孔最低。5.同性恋者则对积极评价的同性恋面孔吸引力的评定等级更高,异性恋者对积极评价异性恋面孔吸引力的评定等级更高;同性恋者对消极评价同性恋面孔的吸引力评定高于异性恋者。
【学位授予单位】:江西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:B842
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