男性犯罪青少年人格与家庭环境、父母教养方式的关系

发布时间：2017-12-13 09:21

  本文关键词：男性犯罪青少年人格与家庭环境、父母教养方式的关系

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【摘要】：目的分析男性犯罪青少年人格与家庭环境、父母教养方式的关系,为青少年犯罪的预防和教育改造工作提供依据。方法采用艾森克人格问卷、家庭环境量表、父母教养方式量表对218名男性犯罪青少年和211名普通中学生进行了调查。结果犯罪青少年的神经质、精神质得分显著高于中学生(P0.001),犯罪青少年外倾性、神经质、精神质各维度与家庭环境、父母教养方式各维度存在多项相关关系(r=-0.136~-0.417,0.149~0.374),家庭娱乐性对外倾性有正向预测作用,母亲情感温暖理解、亲密度对神经质有负向预测作用,矛盾性、父亲惩罚严厉、拒绝否认对神经质有正向预测作用,母亲过分干涉和过度保护、矛盾性、母亲偏爱被试、父亲拒绝否认对精神质有正向预测作用(P均0.05或0.01)。结论犯罪青少年具有高神经质、高精神质人格特征,其家庭环境、父母教养方式对人格具有特定的影响。
【作者单位】： 河北联合大学;
【基金】：河北省唐山市科技局项目(13130252z)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 人格的形成是个体社会化的重要方面。研究显示[1],犯罪青少年在社会化过程中由于受到不良的负面影响,导致未完全社会化或错误社会化,形成适应不良的人格,其不良人格对其犯罪行为的产生起着举足轻重的作用。作为价值观形成和行为规范习得的基础环境,家庭对青少年社会化具有全面

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