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领导正直的前因与结果:一项追踪研究

发布时间:2018-04-20 03:12

  本文选题:领导正直 + 个性特质 ; 参考:《心理科学进展》2015年12期


【摘要】:近年,商业丑闻频频发生,引发了学界对领导正直问题的关注,但学术界对领导正直的结构、测量及前因与后果的研究尚处起步阶段。本研究首先借鉴管理学通用的量表开发程序,探讨中国组织情境下领导正直的结构维度,开发中国组织情境下领导正直的测量量表;然后,采用追踪研究设计,收集上下属配对数据,探索领导正直的前因与结果。具体包括3个研究:(1)中国组织情境下领导正直的结构与测量研究;(2)领导正直的前因:基于特质与学习视角的跨层次的追踪研究;(3)领导正直的结果:一项追踪研究。该项目研究结果的主要价值在于:(1)确立中国组织情境下领导正直的维度结构,识别与测量中国组织情境下的领导正直;(2)确认哪种特质的领导可能正直,以及高层领导正直是否对低层领导正直有传递效应;(3)揭示领导正直如何通过提升个人声誉,继而加强个人权力及职业发展,以及如何通过下属对主管的信任,最终增加员工的工作绩效和建言行为。
[Abstract]:In recent years, the frequent occurrence of business scandals has aroused the academic attention to the problem of leadership integrity, but the academic research on the structure, measurement, antecedents and consequences of leadership integrity is still in its infancy. This study first explores the structural dimension of leadership integrity in the context of Chinese organizations, and develops a measurement scale for leadership integrity in Chinese organizational situations, using the general scale development program of management, and then using a tracking research design. Collect matching data of superior subordinates and explore the antecedents and results of leadership integrity. It includes three studies: (1) the structure and measurement of leadership integrity in organizational context in China; (2) the antecedents of leadership integrity: a cross-level tracking study based on trait and learning perspective; 3) the results of leadership integrity: a follow-up study. The main value of the results of the project is: (1) establishing the dimensional structure of leadership integrity in the organizational context of China, and identifying and measuring leadership integrity in the context of Chinese organizations. And whether the integrity of the senior leadership has a transmission effect on the integrity of the lower leadership.) it reveals how the integrity of the leadership enhances the personal reputation, and then strengthens the personal power and career development, and how to trust the supervisor through the subordinates. Ultimately increase the employee's job performance and advice behavior.
【作者单位】: 江西财经大学工商管理学院;
【基金】:国家自然科学基金项目(71262002,71462010)
【分类号】:B848

【共引文献】

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本文编号:1775981

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