中国当代研究生人际情感现状及其影响因素研究
[Abstract]:The interpersonal emotion of graduate students is a kind of inner experience when they get along with others and communicate with each other. In this study, 10056 postgraduates from 51 colleges and universities in 14 major cities in China were investigated for the first time by using the Chinese College students' interpersonal emotion questionnaire. The results showed that the overall interpersonal emotion of graduate students was in the middle and upper level (6.42 points, total 10 points), among which the sense of gratitude, love and forgiveness were the highest; The female students' sense of intimacy, love, gratitude is higher than that of boys, and the sense of intimacy, cooperation, gratitude and love of the group with awards is higher than that of the group without reward. Self-requirement, family atmosphere, concern of public opinion, value identity are the strong influencing factors of interpersonal emotion of graduate students, while the time of surfing online and the pressure of survival are negative factors. The interpersonal emotion of graduate students is higher than that of undergraduates, and the influence of internet time and survival pressure on graduate students and undergraduates is different.
【作者单位】: 上海师范大学教育学院;上海市静安区教育学院;安徽师范大学教育科学学院;赣南师范学院教育科学学院;浙江师范大学心理学系;
【基金】:教育部哲学社会科学重大课题攻关项目(13JZD048)的资助
【分类号】:B842.6
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,本文编号:2322133
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