感恩与大学生助人行为:共情反应的中介作用及其性别差异

发布时间：2020-04-10 07:07

【摘要】：本研究采用感恩特质问卷、共情反应问卷和助人行为独裁者游戏对629名大学生进行了施测,以探讨大学生感恩影响助人行为的内在机制,并考察共情反应的中介作用及其性别差异。结果发现:(1)女生感恩、共情反应和助人行为均显著高于男生;(2)共情反应在大学生感恩和助人行为之间的关系中具有部分中介作用;(3)共情反应的中介作用在男生和女生样本中均达到显著水平,相对于男生,女生共情反应对感恩与助人行为的中介效应显著增强。研究结论对于高校大学生的感恩教育和道德教育与干预具有参考价值。

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

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本文编号：2621911