金融认知、人格特征与家庭资产配置研究
【学位授予单位】:东南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:F832;B848;B842.1
【图文】:
东南大学硕士学位论文票市场的家庭仅占 20%,金融认知较高的群体中参与股票市场的家庭也只有一半,说明在中国“有限参与”现象也是客观存在的。图 4-1 绘制了不同金融认知水平组中各类资产参与概率的变化图。除储蓄存款外,随着金融认知的提高,家庭投资其他金融资产的概率呈现上升趋势,特别是股票,这种风险程度最高的金融资产的投资概率明显提高。我们认为,股票具有较高的信息密集度,其投资决策过程也较为复杂,投资者需要具备较高的理解能力和信息处理能力,而储蓄存款市场较为简单,投资者无需进行专业的判断和复杂的决策,因此投资者金融认知水平的高低更明显地体现在股市参与概率上。
东南大学硕士学位论文票市场的家庭仅占 20%,金融认知较高的群体中参与股票市场的家庭也只有一半,说明在中国“有限参与”现象也是客观存在的。图 4-1 绘制了不同金融认知水平组中各类资产参与概率的变化图。除储蓄存款外,随着金融认知的提高,家庭投资其他金融资产的概率呈现上升趋势,特别是股票,这种风险程度最高的金融资产的投资概率明显提高。我们认为,股票具有较高的信息密集度,其投资决策过程也较为复杂,投资者需要具备较高的理解能力和信息处理能力,而储蓄存款市场较为简单,投资者无需进行专业的判断和复杂的决策,因此投资者金融认知水平的高低更明显地体现在股市参与概率上。
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本文编号:2729499
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