中文阅读中词汇识别的影响因素

发布时间：2021-01-10 12:40

　　词汇识别是阅读的基础,是读者理解书面语言的关键。本文将从词汇、阅读材料、语境和阅读者四个方面回顾和总结中文阅读中影响词汇识别相关因素的研究成果。旨在通过本次梳理,为以后的相关研究提供一定的参考和借鉴。 

【文章来源】：国际公关. 2020,(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、词汇
    （一）词汇特性
        1. 字形与语音。
        2. 笔画数。
        3. 同音词密集度。
    （二）词汇的语言因素
        1. 词频。
        2. 熟悉度。
        3. 预测性。
        4. 具体性。
二、阅读材料
三、语境
四、阅读者


【参考文献】：
期刊论文
[1]藏语母语者汉语词汇识别的眼动研究[J]. 高晓雷,沈梦,李海燕,白学军,高蕾.  心理与行为研究. 2020(01)
[2]名词具体性效应的眼动研究[J]. 闫国利,杜晨,卞迁,白学军.  心理学探新. 2014(03)
[3]词频、可预测性及合理性对目标词首次注视位置的影响[J]. 吴捷,刘志方,刘妮娜.  心理与行为研究. 2011(02)
[4]大学生词的获得年龄、熟悉度、具体性和词频效应的眼动研究[J]. 张仙峰,闫国利.  心理与行为研究. 2005(03)
[5]不同阅读水平儿童汉字音形义联结的研究[J]. 田学红,张亚飞.  心理发展与教育. 2002(03)

硕士论文
[1]句子中同音词密集度对词汇识别的影响[D]. 马俊雅.辽宁师范大学 2018
[2]不同词类、词频汉语词汇识别的年龄效应[D]. 彭磊.湖南师范大学 2015
[3]汉字加工中的笔画数效应：来自ERP的证据[D]. 杨沙沙.西南大学 2015
[4]汉字识别中语音作用的眼动研究[D]. 任慧慧.辽宁师范大学 2011



本文编号：2968723