当代大学生家庭教养方式、成人依恋与恋爱压力的关系研究 ——以西南地区部分高校为例

发布时间：2021-01-12 19:21

　　大学生处于特殊的年龄发展阶段，随着性生理和心理水平的提高，恋爱也成为大学必修课之一。而在与他人建立恋爱关系的过程中，由于思想上的不成熟性和心理发展的不完整性，难免会有一些困惑和失败，这些都会使得大学生产生心理消极压力反应，表现出失落、痛恨、丧气等消极情绪，甚至衍生为严重心理问题，直接影响心理健康。而目前国内关于恋爱压力的研究较少，所以深入研究大学生的恋爱压力问题，不仅可以从理论上丰富拓展恋爱心理及压力的实证研究，还可以为大学生婚恋健康教育提供科学理论依据，进而维护当代大学生心理健康。因此，研究当代大学生恋爱压力存在重大的理论和现实意义。本研究在参考研究国内外文献的基础上，采用访谈法、文献分析法、开放式调查和问卷调查等方法初步编制了当代大学生恋爱压力问卷，并验证了当代大学生恋爱压力的三维度结构模型。本研究通过方差分析和独立样本T检验的方法对当代大学生家庭教养方式、成人依恋及恋爱压力在人口统计学变量的差异性进行分析比较，并对其三者的关系进行了研究，探讨了成人依恋在家庭教养方式中的母亲过分干涉和过度保护与恋爱压力之间关系中的中介作用。本研究的主要结论如下：1.当代大学生恋爱是一个具有三个维度... 

【文章来源】：四川师范大学四川省

【文章页数】：59 页

【学位级别】：硕士

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【参考文献】：
期刊论文
[1]父母教养方式、依恋和大学生抑郁关系的实证研究[J]. 王倩倩,刘丹,杜宇.  中国健康心理学杂志. 2010(09)
[2]大学生父母教养方式与成人依恋的关系研究[J]. 徐艳丽,高志华,李建明.  中国健康心理学杂志. 2009(10)
[3]述情障碍对成人依恋与抑郁的中介作用[J]. 杨红君,周世杰,谭鑫,刘利,刘琴.  中国临床心理学杂志. 2009(02)
[4]父母教养方式与大学生自我概念的关系[J]. 谈文娟.  南通大学学报(教育科学版). 2009(01)
[5]依恋理论对调节大学生负性情绪的启示[J]. 段春媛,马小亮.  四川教育学院学报. 2008(09)
[6]大学生成人依恋与恋爱行为关系研究[J]. 林玲.  思想理论教育. 2008(03)
[7]家庭教养方式对儿童发展的影响[J]. 张爽.  通化师范学院学报. 2008(01)
[8]女大学生恋爱心理冲突的家庭因素分析[J]. 孟莉,段鑫星.  内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2008(01)
[9]大学生对父母教养方式的认知研究[J]. 李改,方平.  心理学探新. 2007(03)
[10]父母教养方式研究综述[J]. 王勍,程利国.  当代教育论坛(学科教育研究). 2007(07)

硕士论文
[1]大学生成人依恋与恋爱效能感、情感倦怠的关系研究[D]. 黄成毅.哈尔滨师范大学 2012
[2]大学生成人依恋与社会支持和父母教养方式的相关研究[D]. 刘正堂.南京师范大学 2011
[3]大学生恋爱压力问卷的修编及其现状特点研究[D]. 汤芙蓉.西南大学 2009
[4]大学生恋爱压力测量工具及其发展特点研究[D]. 腰秀平.西南大学 2006
[5]大学生成人依恋的测量及相关人格研究[D]. 田瑞琪.上海师范大学 2004
[6]大学生日常生活压力、社会支持及其相关研究[D]. 刘陈陵.华中师范大学 2002



本文编号：2973396