大学生情绪情景语句库的编制
发布时间:2021-02-16 03:55
目的:建立一套标准化的与大学生生活紧密相关的情绪情景语句库(ESSS)以补充和适应情绪研究的需要。方法:对607名大学生进行条目征集,然后通过15名专家对条目进行筛选;另外选取80名大学生对ESSS的语句从愉悦度、唤醒度、优势度3个维度上进行9点评分。结果:共选出778条目分为恐惧、厌恶、愤怒、悲伤、焦虑、愉快、中性7种情绪。ESSS总评分和各情绪评分在3个维度上的Cronbach α系数均>0.986;散点图显示消极情绪(恐惧、厌恶、愤怒、悲伤、焦虑)具有趋同性且与积极情绪(愉快)和中性情绪的分布有差异。结论:本研究编制的大学生情绪情景语句库是一套具有标准化、情景化与生态化的情绪启动材料,适用于激发大学生的相应情绪。
【文章来源】:中国心理卫生杂志. 2020,34(12)北大核心CSSCI
【文章页数】:7 页
【部分图文】:
总体评分散点图分布
如图4所示,在中性情绪分库中,愉悦度评分与唤醒度、优势度评分均呈负相关(r=-0.49、-0.33,均P<0.001);唤醒度评分与优势度评分呈正相关(r=0.25,P<0.05)。图3 积极情绪评分散点图分布
积极情绪评分散点图分布
【参考文献】:
期刊论文
[1]网络认知行为治疗干预大学生焦虑情绪的随机对照试验[J]. 刘志远,任学柱,王工斌,唐苏勤,吴玉飞,章劲元. 中国心理卫生杂志. 2020(03)
[2]独生子女大学生与非独生子女大学生焦虑和抑郁症状的比较[J]. 程硕,贾存显. 中国心理卫生杂志. 2019(10)
[3]抑郁症与焦虑症内分泌及单胺类递质水平对比[J]. 刘珊,马密. 中国继续医学教育. 2019(14)
[4]希望特质团体心理辅导对大学生考试焦虑干预效果研究[J]. 李永慧. 中国临床心理学杂志. 2019(01)
[5]大脑如何表征情绪:基于fMRI的多变量模式分析证据[J]. 夏涛,庄理平,徐晓惠,齐正阳,罗文波. 科学通报. 2018(03)
[6]大学生情绪形容词词库的初步建立[J]. 雷鸣,张庆林. 四川理工学院学报(社会科学版). 2013(03)
[7]中国情绪影像材料库的初步编制和评定[J]. 徐鹏飞,黄宇霞,罗跃嘉. 中国心理卫生杂志. 2010(07)
[8]汉语情感词系统的初步编制及评定[J]. 王一牛,周立明,罗跃嘉. 中国心理卫生杂志. 2008(08)
[9]本土化情绪声音库的编制和评定[J]. 刘涛生,罗跃嘉,马慧,黄宇霞. 心理科学. 2006(02)
[10]中国情绪图片系统的编制——在46名中国大学生中的试用[J]. 白露,马慧,黄宇霞,罗跃嘉. 中国心理卫生杂志. 2005(11)
本文编号:3036110
【文章来源】:中国心理卫生杂志. 2020,34(12)北大核心CSSCI
【文章页数】:7 页
【部分图文】:
总体评分散点图分布
如图4所示,在中性情绪分库中,愉悦度评分与唤醒度、优势度评分均呈负相关(r=-0.49、-0.33,均P<0.001);唤醒度评分与优势度评分呈正相关(r=0.25,P<0.05)。图3 积极情绪评分散点图分布
积极情绪评分散点图分布
【参考文献】:
期刊论文
[1]网络认知行为治疗干预大学生焦虑情绪的随机对照试验[J]. 刘志远,任学柱,王工斌,唐苏勤,吴玉飞,章劲元. 中国心理卫生杂志. 2020(03)
[2]独生子女大学生与非独生子女大学生焦虑和抑郁症状的比较[J]. 程硕,贾存显. 中国心理卫生杂志. 2019(10)
[3]抑郁症与焦虑症内分泌及单胺类递质水平对比[J]. 刘珊,马密. 中国继续医学教育. 2019(14)
[4]希望特质团体心理辅导对大学生考试焦虑干预效果研究[J]. 李永慧. 中国临床心理学杂志. 2019(01)
[5]大脑如何表征情绪:基于fMRI的多变量模式分析证据[J]. 夏涛,庄理平,徐晓惠,齐正阳,罗文波. 科学通报. 2018(03)
[6]大学生情绪形容词词库的初步建立[J]. 雷鸣,张庆林. 四川理工学院学报(社会科学版). 2013(03)
[7]中国情绪影像材料库的初步编制和评定[J]. 徐鹏飞,黄宇霞,罗跃嘉. 中国心理卫生杂志. 2010(07)
[8]汉语情感词系统的初步编制及评定[J]. 王一牛,周立明,罗跃嘉. 中国心理卫生杂志. 2008(08)
[9]本土化情绪声音库的编制和评定[J]. 刘涛生,罗跃嘉,马慧,黄宇霞. 心理科学. 2006(02)
[10]中国情绪图片系统的编制——在46名中国大学生中的试用[J]. 白露,马慧,黄宇霞,罗跃嘉. 中国心理卫生杂志. 2005(11)
本文编号:3036110
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/xinlixingwei/3036110.html