案例教学法在中职心理学教学中的运用

发布时间：2021-03-20 06:47

　　在当今教育发展形势下,多种新型教学方法被研发出来,并在教育领域得到推广和有效运用,而案例教学法便是其中一种。案例教学法通过将生动、形象的案例运用到教学环节,有利于调动学生的学习积极性,锻炼学生分析和处理问题的能力,对提升学生学习质量具有积极作用。然而,纵观当前关于案例教学法的研究,在彰显学科特色上略显不足,其在中职心理学中的运用,和心理学的关联度有待提升。本文将分析案例教学法在中职心理学教学中的运用。 

【文章来源】：考试与评价. 2019,(11)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、案例教学法的简要论述
二、案例教学法在中职心理学教学中的科学运用
    （一）确保选择的案例和日常生活有关
    （二）科学运用经典的案例
    （三）科学运用案例教学法
三、案例教学法运用于中职心理学教学的注意事项


【参考文献】：
期刊论文
[1]案例教学法在《医学心理学》教学中的应用[J]. 罗素琼.  世界最新医学信息文摘. 2017(98)
[2]案例教学法在心理学教学中的必要性探讨[J]. 罗小平.  课程教育研究. 2017(24)
[3]浅析案例教学法在犯罪心理学课程教学中的应用与改进--以公安边防部队高等专科学校为例[J]. 袁小姗.  法制博览. 2017(17)
[4]案例教学法在《医学心理学》教学中的应用研究[J]. 王文娟,许华山,祝亚丽,朱琳.  佳木斯职业学院学报. 2015(12)



本文编号：3090559