高职高专公共心理学O2O教学内容整合改革研究
发布时间:2021-03-27 17:47
互联网时代"O2O模式"的应用日趋广泛,本文基于高职高专公共心理学教学现状和"O2O模式"应用于教学改革所具备的特点谈该模式在高职高专公共心理学教学内容整合中所体现的优势,期待为高职高专公共心理学教学内容改革提供有益的路径和建议。
【文章来源】:才智. 2019,(22)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、高职高专公共心理学教学现状
二、O2O模式应用于教学改革所具备的特点
三、O2O模式对高职高专公共心理学教学内容整合的优势
【参考文献】:
期刊论文
[1]O2O教学模式应用探析[J]. 李玉倩. 亚太教育. 2016(25)
[2]O2O商业模式及发展前景研究[J]. 卢益清,李忱. 企业经济. 2013(11)
本文编号:3103928
【文章来源】:才智. 2019,(22)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、高职高专公共心理学教学现状
二、O2O模式应用于教学改革所具备的特点
三、O2O模式对高职高专公共心理学教学内容整合的优势
【参考文献】:
期刊论文
[1]O2O教学模式应用探析[J]. 李玉倩. 亚太教育. 2016(25)
[2]O2O商业模式及发展前景研究[J]. 卢益清,李忱. 企业经济. 2013(11)
本文编号:3103928
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