来源记忆框架下的自我参照效应
发布时间：2021-07-14 23:18
记忆的自我参照效应是指当信息与自我概念相关时,个体会进行快速的加工并且记忆效果优于其他编码条件的现象。然而也有研究发现记忆并不总是存在自我参照效应——当参照对象是自己关系亲密的他人时,自我参照并没有表现的更好,甚至会更差。文化差异、熟悉性、刺激类型、自我的主动性等会导致的亲密他人参照与自我参照不存在显著自我参照效应。情景记忆是对特定时间和特定空间下所发生事件的记忆,它不仅包括事件内容本身,即记忆的主体部分,还包括事件发生时的背景和细节,涉及感知觉特性、环境信息、时间空间地点等。前者称为项目记忆,即对事件内容的记忆;后者称为来源记忆,即对事件相关背景的记忆。以往自我参照效应研究中的“记忆”,主要是语义记忆和部分情景记忆,涉及到来源记忆的研究较少,相关机制尚未明确,因此本研究将自我参照效应引入来源记忆,探讨在不同的实验任务下,来源记忆和项目记忆是否得到加强,从而进一步揭示来源记忆加工的机制。本研究采用不同的参照任务,探索在人格形容词范式参照的情况下,自我与亲密的他人在项目记忆和来源记忆上的表现以及在具有生态效度的参照任务时,自我与亲密的他人在项目记忆和来源记忆上变化。通过自我参照任务与项目...
【文章来源】：上海师范大学上海市
【文章页数】：45 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
实验流程图
第三章语词自我参照对项目和来源记忆的影响上海师范大学硕士学位论文13以不同条件下被试正确判断旧项目的正确率作为因变量，对参照对象2（自我参照、他人参照）×3参照结果（有参照、无参照、说不清）×3语词（积极、消极、中性）的项目记忆再认正确率进行重复测量方差分析。实验得出，语词的主效应显著，F(2,112)=9.96，p<0.01，η2=0.15，95%CI=[0.05,0.24]，其中积极语词的项目记忆正确率显著高于中性语词和消极语词项目记忆正确率(M积极=0.73，M中性=0.68，M消极=0.66)，中性语词的项目记忆正确率和消极语词的项目记忆正确率之间差异不显著（p>0.05）。参照结果的主效应存在显著差异，F(2,112)=20.34，p<0.01,η2=0.27，95%CI=[0.15,0.36]，有参照项目记忆正确率显著高于无参照和说不清项目记忆正确率(M有参照=0.76，M无参照=0.66，M说不清=0.65)，无参照和说不清的项目记忆正确率差异不显著p>0.05；但是实验中参照对象的主效应没有显著差异，F(1,56)=0.28，p>0.05；语词和参照对象两者的交互作用不存在显著差异，F(2,55)=0.33，p>0.05；参照结果和参照对象两者的交互作用不存在显著差异，F(2,55)=0.42，p>0.05；语词和参照结果两者的交互作用不存在显著差异，F(4,53)=1.39，p>0.05。参照对象、参照结果和语词三者的交互作用不存在显著差异F(4,53)=0.83，p>0.05。表3-1不同条件下项目记忆再认正确率（M±SD）图3-2不同条件下项目记忆再认正确率积极消极中性自我关联他人关联自我关联他人关联自我关联他人关联有参照0.82±0.140.84±0.180.72±0.230.71±0.240.74±0.220.75±0.25无参照0.68±0.210.69±0.230.61±0.230.66±0.220.63±0.240.67±0.23说不清0.66±0.260.71±0.260.63±0.240.63±0.300.60±0.290.67±0.25
第三章语词自我参照对项目和来源记忆的影响上海师范大学硕士学位论文15图3-3不同条件下项目记忆反应时3.3来源记忆正确率以不同条件下被试正确判断位置来源的个数除以旧项目判断为旧的正确个数作为来源记忆正确率的值，即因变量，对参照对象（自我参照、他人参照），参照结果（有参照、无参照、说不清）和语词（积极、消极、中性）进行重复测量方差分析。主效应的结果为：语词的主效显著，F(2,112)=6.04，p=0.003<0.01，η2=0.10，95%CI=[0.02,0.18]，积极语词和中性语词的来源记忆正确率显著高于消极语词(M积极=0.21，M消极=0.14，M中性=0.20)，但前两者差异不显著；参照对象和参照结果的主效应均不显著（p>0.05）。在交互作用方面，语词和参照对象的交互作用显著，F(2,112)=3.27，p=0.041，η2=0.06。进一步分析表明，在自我参照条件，三类语词存在显著差异F(2,55)=4.62，p=0.014，η2=0.14，中性语词显著高于消极语词的来源记忆正确率，而积极语词与其他两类的差异均不显著(M中性=0.20，M积极=0.16，M消极=0.13)；在他人参照条件，三类语词的来源记忆正确率差异显著，F(2,55)=5.96，p=0.005，η2=0.18，从高到低依次为积极语词、中性语词和消极语词(M积极=0.25，M中性=0.19，M消极=0.15)，且两两之间差异显著（p<0.05）。最后，参照结果和语词的交互作用显著，F(4,53)=2.90，p=0.03，η2=0.18，95%CI=[0.01,0.28]。进一步分析表明，在参照结果为“说不清”时，三类语词的来源记忆正确率差异显著，F(2,55)=6.68，p=0.019，η2=0.20。积极词和中性词差异不显著，但均高于消极词(M积极=0.22，M中性=0.21，M消极=0.12)；在参照结果为“有参照”和“无参照”时，三类语词的来源记忆正确率差异都不显著（p>0.05）（见表3-3和图3-4）。
本文编号：3285089
【文章来源】：上海师范大学上海市
【文章页数】：45 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
实验流程图
第三章语词自我参照对项目和来源记忆的影响上海师范大学硕士学位论文13以不同条件下被试正确判断旧项目的正确率作为因变量，对参照对象2（自我参照、他人参照）×3参照结果（有参照、无参照、说不清）×3语词（积极、消极、中性）的项目记忆再认正确率进行重复测量方差分析。实验得出，语词的主效应显著，F(2,112)=9.96，p<0.01，η2=0.15，95%CI=[0.05,0.24]，其中积极语词的项目记忆正确率显著高于中性语词和消极语词项目记忆正确率(M积极=0.73，M中性=0.68，M消极=0.66)，中性语词的项目记忆正确率和消极语词的项目记忆正确率之间差异不显著（p>0.05）。参照结果的主效应存在显著差异，F(2,112)=20.34，p<0.01,η2=0.27，95%CI=[0.15,0.36]，有参照项目记忆正确率显著高于无参照和说不清项目记忆正确率(M有参照=0.76，M无参照=0.66，M说不清=0.65)，无参照和说不清的项目记忆正确率差异不显著p>0.05；但是实验中参照对象的主效应没有显著差异，F(1,56)=0.28，p>0.05；语词和参照对象两者的交互作用不存在显著差异，F(2,55)=0.33，p>0.05；参照结果和参照对象两者的交互作用不存在显著差异，F(2,55)=0.42，p>0.05；语词和参照结果两者的交互作用不存在显著差异，F(4,53)=1.39，p>0.05。参照对象、参照结果和语词三者的交互作用不存在显著差异F(4,53)=0.83，p>0.05。表3-1不同条件下项目记忆再认正确率（M±SD）图3-2不同条件下项目记忆再认正确率积极消极中性自我关联他人关联自我关联他人关联自我关联他人关联有参照0.82±0.140.84±0.180.72±0.230.71±0.240.74±0.220.75±0.25无参照0.68±0.210.69±0.230.61±0.230.66±0.220.63±0.240.67±0.23说不清0.66±0.260.71±0.260.63±0.240.63±0.300.60±0.290.67±0.25
第三章语词自我参照对项目和来源记忆的影响上海师范大学硕士学位论文15图3-3不同条件下项目记忆反应时3.3来源记忆正确率以不同条件下被试正确判断位置来源的个数除以旧项目判断为旧的正确个数作为来源记忆正确率的值，即因变量，对参照对象（自我参照、他人参照），参照结果（有参照、无参照、说不清）和语词（积极、消极、中性）进行重复测量方差分析。主效应的结果为：语词的主效显著，F(2,112)=6.04，p=0.003<0.01，η2=0.10，95%CI=[0.02,0.18]，积极语词和中性语词的来源记忆正确率显著高于消极语词(M积极=0.21，M消极=0.14，M中性=0.20)，但前两者差异不显著；参照对象和参照结果的主效应均不显著（p>0.05）。在交互作用方面，语词和参照对象的交互作用显著，F(2,112)=3.27，p=0.041，η2=0.06。进一步分析表明，在自我参照条件，三类语词存在显著差异F(2,55)=4.62，p=0.014，η2=0.14，中性语词显著高于消极语词的来源记忆正确率，而积极语词与其他两类的差异均不显著(M中性=0.20，M积极=0.16，M消极=0.13)；在他人参照条件，三类语词的来源记忆正确率差异显著，F(2,55)=5.96，p=0.005，η2=0.18，从高到低依次为积极语词、中性语词和消极语词(M积极=0.25，M中性=0.19，M消极=0.15)，且两两之间差异显著（p<0.05）。最后，参照结果和语词的交互作用显著，F(4,53)=2.90，p=0.03，η2=0.18，95%CI=[0.01,0.28]。进一步分析表明，在参照结果为“说不清”时，三类语词的来源记忆正确率差异显著，F(2,55)=6.68，p=0.019，η2=0.20。积极词和中性词差异不显著，但均高于消极词(M积极=0.22，M中性=0.21，M消极=0.12)；在参照结果为“有参照”和“无参照”时，三类语词的来源记忆正确率差异都不显著（p>0.05）（见表3-3和图3-4）。
本文编号：3285089
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