教养方式对青少年孤独感的影响

发布时间：2021-08-07 16:48

　　随着社会的逐渐发展,人与人之间的物理距离在逐渐被克服,然而心理距离却越来越大,社会中孤独感越来越普遍。不关是社会中有很多人能够感受到孤独感,青少年也是孤独感的高发人群。青少年正处于发育期,自我意识是最强烈的阶段,苦闷、烦恼、孤独是最容易产生的不良情绪,此时父母的教养方式对孩子孤独感的产生是尤为重要的。我通过调查发现,温暖接纳与孤独感呈显著负相关,行为控制与孤独感呈显著负相关,心理控制与孤独感呈显著正相关,从而对青少年孤独感的产生有了深入的了解,也为家长在采取适当的教养方式提出了很好的建议。 

【文章来源】：科学咨询（科技·管理）. 2020,(01)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、绪论
    (一)教养方式与孤独感的关系
    (二)研究假设
    (三)研究框架
二、方法
    (一)被试
    (二)工具
        1.教养方式量表
        2.孤独感量表
    (三)研究过程
三、相关分析
四、结论与展望


【参考文献】：
期刊论文
[1]父母教养方式与中学生人际敏感性的关系[J]. 赖运成,叶一舵,程灶火.  中国临床心理学杂志. 2014(05)
[2]家庭教养方式与犯罪青少年人格的关系:同伴关系的调节作用[J]. 彭运石,王玉龙,龚玲,彭磊.  中国临床心理学杂志. 2013(06)
[3]父母行为控制、心理控制与青少年早期攻击和社会退缩的关系[J]. 李丹黎,张卫,李董平,王艳辉.  心理发展与教育. 2012(02)
[4]高中生人际信任与孤独感的相关研究[J]. 范佳丽,葛明贵.  中国健康心理学杂志. 2011(04)
[5]家庭教养方式对儿童社会化发展影响的研究综述[J]. 徐慧,张建新,张梅玲.  心理科学. 2008(04)
[6]中国父母关爱行为的多维度测量研究[J]. 王燕,张雷.  心理发展与教育. 2007(02)
[7]青少年心理健康水平、自我效能、自尊与父母养育方式的相关研究[J]. 钱铭怡,肖广兰.  心理科学. 1998(06)



本文编号：3328166