视线方向对自闭症儿童目光加工的影响
发布时间:2021-08-30 16:22
眼睛蕴涵丰富的非言语刺激信息,从他人的眼睛获得信息在人类的社交中起重要作用。眼睛的注视方向传递了社交双方丰富的心理状态,特别是目光接触指示了他人指向觉察者的兴趣和意图,有助于建立社交活动。与他人交往时,除了直接的目光对视外,对他人斜视目光的加工也影响着个体对社交信息的理解和判断。自闭症是一种以社交障碍为核心症状的神经发展障碍。目光接触行为异常是自闭症者社交障碍最重要的症状之一。已有研究表明,自闭症者对目光直视的面孔产生的皮肤电反应比对伴随斜视的面孔更强烈;但也有研究表明,同正常个体一样,自闭症者搜索直视目光比斜视目光更快。为了探讨视线朝向对自闭症儿童目光加工的影响,选取3—8岁自闭症儿童和年龄匹配的正常儿童各14名,让其观看30张视线朝向不同的面孔图片,采用眼动追踪技术采集被试的视觉加工指标;为了进一步确定面孔背景对自闭症儿童不同视线朝向的目光加工的影响,让其接着观看40张眼睛区域图片,以及40张概略式眼睛图片。结果表明:(1)相较于正常儿童,自闭症儿童显著更少观看和注视眼睛,但对嘴巴的观看时间和注视时间与正常儿童无差别。(2)面孔背景本身不影响自闭症儿童的目光加工,眼睛作为单独的社交...
【文章来源】:闽南师范大学福建省
【文章页数】:87 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
左侧呈现的直视面孔示例
右侧呈现的右60°斜视面孔示例
面孔背景下目光加工实验程序示例
【参考文献】:
期刊论文
[1]7~10岁自闭症谱系障碍儿童对情绪面孔的觉察与加工[J]. 陈顺森,白学军,沈德立,闫国利,张灵聪. 心理发展与教育. 2011(05)
[2]自闭症儿童面部表情识别的综述[J]. 兰岚,兰继军,李越. 中国特殊教育. 2008(03)
[3]孤独症儿童基于眼睛注视的社会性注意[J]. 王伟平,苏彦捷. 中国特殊教育. 2006(06)
[4]中国情绪图片系统的编制——在46名中国大学生中的试用[J]. 白露,马慧,黄宇霞,罗跃嘉. 中国心理卫生杂志. 2005(11)
[5]眼睛注视:独特的还是不独特的?[J]. 林志成. 心理科学进展. 2005(04)
[6]自闭症儿童的心理理论与中心信息整合的关系探讨[J]. 桑标,任真,邓赐平. 心理科学. 2005(02)
[7]眼动记录技术与方法综述[J]. 闫国利,田宏杰. 应用心理学. 2004(02)
硕士论文
[1]自闭症儿童面部表情加工的实验研究[D]. 严淑琼.华东师范大学 2008
本文编号:3373108
【文章来源】:闽南师范大学福建省
【文章页数】:87 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
左侧呈现的直视面孔示例
右侧呈现的右60°斜视面孔示例
面孔背景下目光加工实验程序示例
【参考文献】:
期刊论文
[1]7~10岁自闭症谱系障碍儿童对情绪面孔的觉察与加工[J]. 陈顺森,白学军,沈德立,闫国利,张灵聪. 心理发展与教育. 2011(05)
[2]自闭症儿童面部表情识别的综述[J]. 兰岚,兰继军,李越. 中国特殊教育. 2008(03)
[3]孤独症儿童基于眼睛注视的社会性注意[J]. 王伟平,苏彦捷. 中国特殊教育. 2006(06)
[4]中国情绪图片系统的编制——在46名中国大学生中的试用[J]. 白露,马慧,黄宇霞,罗跃嘉. 中国心理卫生杂志. 2005(11)
[5]眼睛注视:独特的还是不独特的?[J]. 林志成. 心理科学进展. 2005(04)
[6]自闭症儿童的心理理论与中心信息整合的关系探讨[J]. 桑标,任真,邓赐平. 心理科学. 2005(02)
[7]眼动记录技术与方法综述[J]. 闫国利,田宏杰. 应用心理学. 2004(02)
硕士论文
[1]自闭症儿童面部表情加工的实验研究[D]. 严淑琼.华东师范大学 2008
本文编号:3373108
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/xinlixingwei/3373108.html