不同SOA条件下词汇判断任务中情绪与语义启动效应的比较
发布时间:2021-10-26 18:58
目的:从启动后个体对靶刺激加工特点的角度来比较大学生在不同SOA条件下的情绪启动效应和语义启动效应。方法:以大学生为被试,采用标准化匹配的实验材料,以人物面孔表情图片作为启动刺激,以具有效价和性别意义的单字为目标刺激,运用词汇判断任务考察个体在三种SOA(50ms、250ms和500ms)条件下的情绪与语义启动效应的差异,并使用SPSS17.0软件对实验数据进行统计和分析。结果:(1)在SOA=250ms的实验中,出现了启动图片效价、启动图片性别、启靶一致性和靶子类型四者交互作用,F(1,33)=4.778,p<0.05,进一步的单样本t检验分析表明,在男积极不一致情绪启动条件下产生了阻碍,即出现了启动效应,t=2.243,p<0.05。更进一步的配对样本t检验表明,男积极不一致条件下情绪、语义启动效应出现边缘显著,F(1,33)=1.845,p=0.074。(2)在SOA=500ms的实验中,只出现了启动刺激的效价和启靶关系类型的交互作用,F(1,35)=4.806,p<0.05。结论:(1)SOA影响情绪启动和语义启动的比较研究。(2)实验任务的选择会影响情绪启动...
【文章来源】:辽宁师范大学辽宁省
【文章页数】:55 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
引言
1 研究综述
1.1 两者的含义及比较
1.1.1 情绪启动的含义
1.1.2 语义启动的含义
1.1.3 两者之间的含义比较
1.2 影响因素的比较
1.2.1 SOA 对两者的影响
1.2.2 实验材料对两者的影响
1.2.3 实验任务对两者的影响
1.2.4 启靶刺激的联结强度对两者的影响
1.2.5 刺激的呈现方式对两者的影响
1.2.6 内部影响因素注意对两者的影响
1.2.7 被试年龄对两者的影响
1.3 情绪启动与语义启动效应的解释机制
1.3.1 情绪启动效应的解释机制
1.3.2 语义启动效应的解释机制
1.4 情绪和语义启动比较的国内外研究现状
1.4.1 情绪启动和语义启动的间接比较
1.4.2 情绪启动和语义启动的直接比较
2 问题提出
2.1 以往研究不足
2.2 研究问题
2.3 研究范式
2.4 研究思路
2.5 研究假设
2.6 研究意义
3 实验研究
3.1 实验一 SOA=50ms 时,情绪启动和语义启动效应的比较
3.1.1 被试
3.1.2 材料
3.1.3 实验设计
3.1.4 实验程序及被试任务
3.1.5 数据结果与分析
3.1.6 讨论
3.2 实验二 SOA=250ms 时,情绪启动和语义启动效应的比较
3.2.1 被试
3.2.2 材料
3.2.3 实验设计
3.2.4 实验程序及任务
3.2.5 结果与分析
3.2.6 讨论
3.3 实验三 SOA=500ms 时,情绪启动和语义启动效应的比较
3.3.1 被试
3.3.2 材料
3.3.3 实验设计
3.3.4 实验程序及任务
3.3.5 结果与分析
3.3.6 讨论
4 综合讨论
4.1 SOA 的选取对情绪启动和语义启动比较的影响
4.2 实验任务对两种启动加工特点的比较
4.3 注意对两种启动加工特点的比较
5 结论与展望
5.1 结论
5.2 问题及展望
参考文献
附录 实验材料示例
攻读硕士学位期间发表学术论文情况
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]阈下语义启动效应影响因素述评[J]. 伍姗姗,谭金凤,王丽君,陈安涛. 心理科学进展. 2013(04)
[2]重复启动条件下语义启动效应减少的机制[J]. 姚艳珠,何先友,洪恬. 心理科学. 2011(04)
[3]认知老化中有意控制对自动抑制的调节作用[J]. 刘盼,谢宁,吴艳红. 心理学报. 2010(10)
[4]阈下负性情绪引起儿童和成人相反的判断偏向[J]. 蒋重清,杨丽珠,刘颖,Tarik Bel-Bahar. 心理发展与教育. 2010(01)
[5]高频靶词情绪启动的反转效应[J]. 李芳,白学军,沈德立. 心理科学. 2007(06)
[6]语义启动效应的脑机制研究综述[J]. 宋娟,吕勇. 心理与行为研究. 2006(01)
[7]不同SOA条件下的情感启动效应研究[J]. 张钦,李小花. 应用心理学. 2005(02)
[8]情感启动行为研究概述[J]. 李小花,张钦. 心理科学进展. 2004(06)
[9]不同情绪模式图片的和词语刺激启动的时间效应[J]. 郑希付. 心理学报. 2004(05)
[10]汉语阈下语义启动无意识机制研究[J]. 水仁德,丁海杰,沈模卫. 心理科学. 2003(06)
硕士论文
[1]阈下情感启动效应的机制及轻度弱智儿童在阈下情感启动中的归因[D]. 张文英.华南师范大学 2002
本文编号:3460031
【文章来源】:辽宁师范大学辽宁省
【文章页数】:55 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
引言
1 研究综述
1.1 两者的含义及比较
1.1.1 情绪启动的含义
1.1.2 语义启动的含义
1.1.3 两者之间的含义比较
1.2 影响因素的比较
1.2.1 SOA 对两者的影响
1.2.2 实验材料对两者的影响
1.2.3 实验任务对两者的影响
1.2.4 启靶刺激的联结强度对两者的影响
1.2.5 刺激的呈现方式对两者的影响
1.2.6 内部影响因素注意对两者的影响
1.2.7 被试年龄对两者的影响
1.3 情绪启动与语义启动效应的解释机制
1.3.1 情绪启动效应的解释机制
1.3.2 语义启动效应的解释机制
1.4 情绪和语义启动比较的国内外研究现状
1.4.1 情绪启动和语义启动的间接比较
1.4.2 情绪启动和语义启动的直接比较
2 问题提出
2.1 以往研究不足
2.2 研究问题
2.3 研究范式
2.4 研究思路
2.5 研究假设
2.6 研究意义
3 实验研究
3.1 实验一 SOA=50ms 时,情绪启动和语义启动效应的比较
3.1.1 被试
3.1.2 材料
3.1.3 实验设计
3.1.4 实验程序及被试任务
3.1.5 数据结果与分析
3.1.6 讨论
3.2 实验二 SOA=250ms 时,情绪启动和语义启动效应的比较
3.2.1 被试
3.2.2 材料
3.2.3 实验设计
3.2.4 实验程序及任务
3.2.5 结果与分析
3.2.6 讨论
3.3 实验三 SOA=500ms 时,情绪启动和语义启动效应的比较
3.3.1 被试
3.3.2 材料
3.3.3 实验设计
3.3.4 实验程序及任务
3.3.5 结果与分析
3.3.6 讨论
4 综合讨论
4.1 SOA 的选取对情绪启动和语义启动比较的影响
4.2 实验任务对两种启动加工特点的比较
4.3 注意对两种启动加工特点的比较
5 结论与展望
5.1 结论
5.2 问题及展望
参考文献
附录 实验材料示例
攻读硕士学位期间发表学术论文情况
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]阈下语义启动效应影响因素述评[J]. 伍姗姗,谭金凤,王丽君,陈安涛. 心理科学进展. 2013(04)
[2]重复启动条件下语义启动效应减少的机制[J]. 姚艳珠,何先友,洪恬. 心理科学. 2011(04)
[3]认知老化中有意控制对自动抑制的调节作用[J]. 刘盼,谢宁,吴艳红. 心理学报. 2010(10)
[4]阈下负性情绪引起儿童和成人相反的判断偏向[J]. 蒋重清,杨丽珠,刘颖,Tarik Bel-Bahar. 心理发展与教育. 2010(01)
[5]高频靶词情绪启动的反转效应[J]. 李芳,白学军,沈德立. 心理科学. 2007(06)
[6]语义启动效应的脑机制研究综述[J]. 宋娟,吕勇. 心理与行为研究. 2006(01)
[7]不同SOA条件下的情感启动效应研究[J]. 张钦,李小花. 应用心理学. 2005(02)
[8]情感启动行为研究概述[J]. 李小花,张钦. 心理科学进展. 2004(06)
[9]不同情绪模式图片的和词语刺激启动的时间效应[J]. 郑希付. 心理学报. 2004(05)
[10]汉语阈下语义启动无意识机制研究[J]. 水仁德,丁海杰,沈模卫. 心理科学. 2003(06)
硕士论文
[1]阈下情感启动效应的机制及轻度弱智儿童在阈下情感启动中的归因[D]. 张文英.华南师范大学 2002
本文编号:3460031
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/xinlixingwei/3460031.html