当前位置:主页 > 社科论文 > 心理论文 >

心理卫生学专业研究生科研创新能力现状及对策

发布时间:2021-11-23 08:53
  本文采用文献研究法及访谈法,对心理卫生学专业研究生科研创新能力现状进行研究,发现研究生存在研究范围狭隘、实践能力不足、原创能力不强、主动性不强等问题,并进一步提出对策和建议,为心理卫生学研究生培养提供依据。 

【文章来源】:现代交际. 2019,(06)

【文章页数】:2 页

【参考文献】:
期刊论文
[1]研究生参与导师课题研究的现状与对策[J]. 周文辉,吴晓兵,李明磊.  清华大学教育研究. 2011(04)
[2]硕士研究生学术与就业的矛盾及其对策[J]. 陈志祥.  学位与研究生教育. 2011(07)
[3]对研究生科研创新能力培养的探究[J]. 李小昱,王为.  华中农业大学学报(社会科学版). 2009(05)
[4]硕士研究生创新能力培养[J]. 黄玉清.  中国科技信息. 2009(14)
[5]从中外研究生培养模式思考创新人才的培养[J]. 李小昱,王为,张衍林,张终.  高等农业教育. 2007(11)
[6]我国心理学的现状与发展对策[J]. 张侃.  心理与行为研究. 2003(02)
[7]当代研究生应具备的几种能力[J]. 赵彦生.  太原理工大学学报(社会科学版). 2002(03)
[8]“21世纪心理学走向和人才培养”的调查[J]. 高立群,彭聃龄.  北京师范大学学报(人文社会科学版). 1999(05)



本文编号:3513543

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/xinlixingwei/3513543.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户426fb***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com