大学生的攻击 ——基于自尊与羞怯的研究
发布时间:2021-12-09 00:32
攻击行为(aggressive behavior)是指有意对他人的身体或心理造成伤害的行为。攻击行为一直是国内外学者研究的热点之一,其中尤以对青少年攻击行为的研究最多。近年来,发生的多起校园暴力事件引发了社会的广泛关注。对这些暴力事件分析发现施暴者的人格特征中包含有自尊不稳定、羞怯等特点,而已有研究也对此有所关注,夏敏(2009)在对大学生自尊稳定性与攻击性相关研究中发现自尊稳定性预测攻击性,自尊越不稳定,攻击性越高;李薇娜(2011)探讨了大学生羞怯对攻击性的影响,发现羞怯对攻击性有预测作用,高羞怯预测高攻击性。本研究在以上研究的基础上,综合考察自尊稳定性、羞怯、同伴侵害和攻击之间的关系,并采用实验法探讨自尊稳定性和羞怯对大学生内隐攻击和外显攻击的影响。本研究首先编制了本土化的《自尊稳定性问卷》,并以845名大学生为被试,使用问卷法探讨了自尊稳定性、羞怯、同伴侵害和攻击之间的关系,此外,使用内隐联想测验、竞争反应时任务和挑衅—报复任务对自尊稳定和自尊不稳定大学生(共50人)、高羞怯和低羞怯大学生(共60人)的内隐攻击和外显攻击进行了比较。结果发现:(1)自编的《自尊稳定性问卷》,经项...
【文章来源】:山东师范大学山东省
【文章页数】:89 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
自尊稳定性四因子验证分析结构方程模型
【参考文献】:
期刊论文
[1]童年晚期同伴关系不利与儿童的攻击行为:自我概念与同伴信念的中介作用[J]. 纪林芹,魏星,陈亮,张文新. 心理学报. 2012(11)
[2]青少年羞怯与敌对的关系:同伴侵害的中介作用[J]. 杨逸群,张明亮,韩磊. 山东行政学院学报. 2012(04)
[3]童年中晚期同伴侵害对儿童心理社会适应影响的纵向分析[J]. 纪林芹,陈亮,徐夫真,赵守盈,张文新. 心理学报. 2011(10)
[4]童年中期身体侵害、关系侵害与儿童的情绪适应[J]. 张文新,陈亮,纪林芹,张玲玲,陈光辉,王姝琼. 心理学报. 2009(05)
[5]羞怯理论研究综述[J]. 宫瑞莹,王倩倩. 辽宁教育行政学院学报. 2008(05)
[6]中学生受欺负状况与心理控制感的关系[J]. 朱皕,雷雳. 心理发展与教育. 2005(01)
[7]自尊与攻击行为的关系述评[J]. 倪凤琨. 心理科学进展. 2005(01)
[8]中介效应检验程序及其应用[J]. 温忠麟,.张雷,侯杰泰,刘红云. 心理学报. 2004(05)
[9]论自尊的心理意义[J]. 杨丽珠,张丽华. 心理学探新. 2003(04)
[10]中小学生欺负/受欺负的普遍性与基本特点[J]. 张文新. 心理学报. 2002(04)
硕士论文
[1]中学生羞怯量表的编制及相关研究[D]. 张德岐.山东师范大学 2011
[2]小学生羞怯与自尊、社会适应的关系[D]. 孙雪冰.山东师范大学 2011
[3]羞怯的内隐联想测验及不同羞怯水平个体的面孔表情识别研究[D]. 孙妮.山东师范大学 2011
[4]社会行为、学业成就与青少年的同伴侵害:同伴关系的中介与调节效应[D]. 曾玉.山东师范大学 2010
[5]大学生自尊稳定性与攻击性相关研究[D]. 夏敏.西南大学 2009
[6]抑郁症状大学生自尊稳定性的实验研究[D]. 兰兴妞.西南大学 2008
[7]大学生羞怯特点及其与自尊、孤独、人际情境觉察能力的关系[D]. 王倩倩.山东师范大学 2007
[8]隐性与显性自恋者在同伴拒绝下的攻击行为差异的实验研究[D]. 江雅.西南大学 2007
[9]拒绝敏感性的相关性研究[D]. 李霞.江西师范大学 2007
本文编号:3529552
【文章来源】:山东师范大学山东省
【文章页数】:89 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
自尊稳定性四因子验证分析结构方程模型
【参考文献】:
期刊论文
[1]童年晚期同伴关系不利与儿童的攻击行为:自我概念与同伴信念的中介作用[J]. 纪林芹,魏星,陈亮,张文新. 心理学报. 2012(11)
[2]青少年羞怯与敌对的关系:同伴侵害的中介作用[J]. 杨逸群,张明亮,韩磊. 山东行政学院学报. 2012(04)
[3]童年中晚期同伴侵害对儿童心理社会适应影响的纵向分析[J]. 纪林芹,陈亮,徐夫真,赵守盈,张文新. 心理学报. 2011(10)
[4]童年中期身体侵害、关系侵害与儿童的情绪适应[J]. 张文新,陈亮,纪林芹,张玲玲,陈光辉,王姝琼. 心理学报. 2009(05)
[5]羞怯理论研究综述[J]. 宫瑞莹,王倩倩. 辽宁教育行政学院学报. 2008(05)
[6]中学生受欺负状况与心理控制感的关系[J]. 朱皕,雷雳. 心理发展与教育. 2005(01)
[7]自尊与攻击行为的关系述评[J]. 倪凤琨. 心理科学进展. 2005(01)
[8]中介效应检验程序及其应用[J]. 温忠麟,.张雷,侯杰泰,刘红云. 心理学报. 2004(05)
[9]论自尊的心理意义[J]. 杨丽珠,张丽华. 心理学探新. 2003(04)
[10]中小学生欺负/受欺负的普遍性与基本特点[J]. 张文新. 心理学报. 2002(04)
硕士论文
[1]中学生羞怯量表的编制及相关研究[D]. 张德岐.山东师范大学 2011
[2]小学生羞怯与自尊、社会适应的关系[D]. 孙雪冰.山东师范大学 2011
[3]羞怯的内隐联想测验及不同羞怯水平个体的面孔表情识别研究[D]. 孙妮.山东师范大学 2011
[4]社会行为、学业成就与青少年的同伴侵害:同伴关系的中介与调节效应[D]. 曾玉.山东师范大学 2010
[5]大学生自尊稳定性与攻击性相关研究[D]. 夏敏.西南大学 2009
[6]抑郁症状大学生自尊稳定性的实验研究[D]. 兰兴妞.西南大学 2008
[7]大学生羞怯特点及其与自尊、孤独、人际情境觉察能力的关系[D]. 王倩倩.山东师范大学 2007
[8]隐性与显性自恋者在同伴拒绝下的攻击行为差异的实验研究[D]. 江雅.西南大学 2007
[9]拒绝敏感性的相关性研究[D]. 李霞.江西师范大学 2007
本文编号:3529552
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