学前儿童怀疑能力发展研究

发布时间：2023-01-25 23:18

　　怀疑是一种由疑惑、猜测或不信任所产生的不确定的心理状态,它体现了主体对信念等心理表征的理解,是选择性信任产生的基础,是儿童社会性发展的重要组成部分。本研究采用寻找物体范式,以及个别测查的手段,通过两个研究考察了104名3、4、5岁幼儿怀疑能力发生、发展的特点。主要结果如下： 研究一采用情境故事法考察了幼儿对不同类型指示者的怀疑表现。结果显示：（1）4岁是儿童对助人者和欺骗者的怀疑发生显著变化的年龄,这一发展依赖于儿童对他人意图的理解。（2）3岁的儿童倾向于接受来自所有助人者和欺骗者的建议,随着年龄的增长,儿童逐渐将他人的意图以及他人是否具有物体位置的错误信念结合起来,形成合理怀疑,并在4-5岁之间获得显著发展。（3）控制年龄变量后,儿童选择性怀疑欺骗者而不是助人者与其心理理论水平相关。（4）儿童怀疑能力的发展不存在性别差异。 研究二采用谎言故事法,考察了幼儿对不同性质的谎言的识别以及他们对善意撒谎者和违规撒谎者的怀疑表现。结果显示：（1）儿童对善意谎言的识别普遍低于违规谎言,3、4、5岁儿童指认出违规故事中谎言的比例分别为84.4%、84.4%、90%,而指认善意谎言的比例... 

【文章页数】：59 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
前言
第1章 绪论
    1.1 国内外研究现状
    1.2 研究方法
第2章 总体研究思路
    2.1 问题提出
    2.2 研究目的
    2.3 研究方案
        2.3.1 总体研究设计
        2.3.2 被试选取
        2.3.3 研究材料
        2.3.4 研究程序
        2.3.5 结果处理
    2.4 研究假设
第3章 研究1：学前儿童怀疑能力发展研究
    3.1 研究目的
    3.2 研究方法
        3.2.1 实验设计
        3.2.2 被试
        3.2.3 材料
        3.2.4 程序
        3.2.5 结果分析与处理
    3.3 结果
        3.3.1 学前儿童心理理论发展特点
        3.3.2 学前儿童怀疑能力发展特点
        3.3.3 心理理论与怀疑能力的偏相关分析
    3.4 分析与讨论
        3.4.1 学前儿童心理理论的发展
        3.4.2 学前儿童怀疑能力的发展
        3.4.3 心理理论与怀疑能力的关系
第4章 研究2 谎言性质对儿童怀疑能力的影响
    4.1 研究目的
    4.2 研究方案
        4.2.1 设计
        4.2.2 被试
        4.2.3 材料
        4.2.4 程序
        4.2.5 结果分析与处理
    4.3 结果
        4.3.1 学前儿童心理理论发展
        4.3.2 学前儿童怀疑能力发展
        4.3.3 学前儿童心理状态与其怀疑能力发展的偏相关分析
        4.3.4 学前儿童心理状态与其怀疑能力发展的回归分析
    4.4 分析与讨论
        4.4.1 学前儿童心理理论发展
        4.4.2 学前儿童怀疑能力发展
        4.4.3 学前儿童心理状态与其怀疑能力发展的相关分析
第5章 讨论
    5.1 学前儿童怀疑能力发生、发展的年龄特点
    5.2 心理理论对儿童怀疑能力的影响
    5.3 谎言的性质对儿童怀疑能力的影响
第6章 结论
第7章 不足和展望
附录
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]旁观者非言语线索对幼儿选择性信任的影响[J]. 曹梦露,龚文进,汤永隆.  中国临床心理学杂志. 2012(05)
[2]幼儿基于信息判断的选择性信任——与亲社会行为及决策判断的关系[J]. 张兰萍,周晖.  心理发展与教育. 2011(01)
[3]“合理怀疑”新探[J]. 郑凤.  重庆文理学院学报(社会科学版). 2010(04)
[4]幼儿基于信息判断的选择性信任的发展——其持续性及与人际信任的关系[J]. 张兰萍,周晖.  心理发展与教育. 2009(03)
[5]说谎行为及其识别的心理学研究[J]. 张亭玉,张雨青.  心理科学进展. 2008(04)
[6]儿童面对不同对象的欺骗表现及其相关的社会性特点[J]. 史冰,苏彦捷.  心理学报. 2007(01)
[7]儿童心理状态推理中的观点偏差[J]. 傅莉,苏彦捷.  心理学报. 2006(03)
[8]交往情景下个体对说谎的理解及其道德评价[J]. 徐芬,荆春燕,刘英,包雪华.  心理学报. 2002(01)



本文编号：3731912