注意在知觉和行为分离中的作用

发布时间：2023-03-10 22:22

　　知觉和行为的关系一直是视觉研究领域里一个热门的话题。从1992年Goodale等提出知觉和行为属于两个不同的通道开始,知觉和行为的分离现象一直是研究的热点,许多研究者对该现象进行质疑,或者对分离出现的原因进行新的解释,例如计划控制模型,以及注意导向假设等等。但是注意导向研究中,研究者仅仅对知觉任务的注意进行导向,并不能说明是注意的作用导致了最后的分离。所以本研究在以往研究的基础上探索知觉和抓握分离现象以及引起分离现象的原因,并考察注意在这个过程中的作用,本研究主要有三个实验。 实验一基本上是重复前人的研究,不同的是将艾滨浩斯图片进行了适当的修改,在周围圆的边缘增加了颜色元素,这样做的目的是引导被试的注意,在实验过程中用单向玻璃板挡住屏幕,并记录知觉估计和抓握行为两个任务各自的反应时、反应最大速度、最大抓握孔径。结果发现(1)反应时上知觉明显长于抓握；(2)反应速度上知觉明显小于抓握；(3)最大孔径比较上,两者都都受到错觉影响,且知觉的错觉量大于抓握。 实验二在实验一的基础上排除无视觉信息的干扰,采用全视觉的条件,其他实验程序和实验一完全一致。实验仍然记录反应时、反应最大速度、最大抓握孔...

【文章页数】：60 页

【学位级别】：硕士

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摘要
Abstract
第一章 引言
第二章 文献综述
    2.1 D.F的抓握行为研究
    2.2 正常人的研究——错觉对知觉和行为的影响
    2.3 其他研究
    2.4 知觉和行为分离的原因研究
        2.4.1 计划控制模式
        2.4.2 注意导向
        2.4.3 最近研究现状
第三章 问题提出及研究构思
    3.1 问题的提出
        3.1.1 注意导向研究
        3.1.2 反应时实验研究
        3.1.3 计划控制模型
    3.2 研究构思
第四章 实验研究
    4.1 实验1 知觉与抓握行为分离在错觉实验中的验证
        4.1.1 方法
        4.1.2 数据处理
        4.1.3 实验结果分析
        4.1.4 讨论和实验小结
    4.2 实验2 全视觉条件下知觉和抓握行为的分离实验研究
        4.2.1 方法
        4.2.2 数据处理
        4.2.3 实验结果分析
        4.2.4 讨论和实验小结
    4.3 实验3 注意引导条件下知觉和抓握行为分离的实验研究
        4.3.1 方法
        4.3.2 数据处理
        4.3.3 实验结果分析
        4.3.4 讨论和实验小结
第五章 综合讨论和结论
    5.1 知觉发生的速度明显慢于抓握发生的速度
    5.2 知觉和抓握都受到错觉影响,并且知觉的错觉量明显大于抓握
    5.3 计划控制模型没有得到验证
    5.4 注意对知觉和行为分离的影响
    5.5 研究不足和研究展望
结论
参考文献
致谢



本文编号：3758671