依恋类型对现在和未来自我表征差异性的影响

发布时间：2023-04-27 20:57

　　对时间自我的研究发现,人们对现在自我的表征,既包含了积极的又包含了消极的成分,而对未来自我的表征则表现出一致的积极趋势。近年来,研究者们对自我的研究开始借助于关于建构水平理论。建构水平理论认为,人们对自我的建构既可以基于特征的、抽象的高水平建构,也可以是细节的、具体的低水平建构。而建构水平的高低受到时间距离的影响,对于未来自我,人们多采用高水平的建构方式,对于现在自我,人们则更倾向于使用低水平的建构方式。依恋类型不同的个体其自我表征存在差异,安全型个体和冷漠型个体的自我表征都是积极的,恐惧型个体和迷恋型个体的自我表征都是消极的。然而前人的研究都只是笼统的研究不同依恋类型个体的自我表征,并没有在时间维度上进行研究。那么,依恋类型是如何影响不同时间自我的呢?个体的积极的或消极的自我表征是否会随着时间的推移而发生变化呢?目前还鲜有研究探讨以上问题。鉴于此,本研究就探讨不同依恋类型个体的时间自我表征的差异性。 实验一沿用苏丹等人的研究范式,在大五人格词汇表中选取积极词汇和消极词汇各36个,要求被试在现在时间条件下和未来时间条件下对自我符合度做出评价。结果发现,不论是安全型被试还是不安全型被试,...

【文章页数】：58 页

【学位级别】：硕士

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目录
摘要
Abstract
1 问题提出
    1.1 研究背景
    1.2 研究意义
2 研究现状述评
    2.1 自我表征研究
        2.1.1 基于建构理论的自我表征
        2.1.2 基于建构水平的自我表征
    2.2 依恋类型对自我表征的影响
        2.2.1 时间自我的划分
        2.2.2 成人依恋类型的划分
        2.2.3 依恋类型对自我表征的影响
    2.3 以往研究的不足
3 研究设计
    3.1 研究目的
    3.2 研究对象
    3.3 研究方法
    3.4 研究假设
4 研究一：不同依恋类型大学生现在和未来自我表征的词汇评价差异性研究
    4.1 研究目的
    4.2 研究方法
        4.2.1 被试
        4.2.2 问卷来源
        4.2.3 实验设计
        4.2.4 实验材料
        4.2.5 实验程序
        4.2.6 统计分析
    4.3 结果
    4.4 讨论
5 研究二：不同依恋类型大学生的现在和未来自我表征在建构水平的差异性研究
    5.1 研究目的
    5.2 研究方法
        5.2.1 被试
        5.2.2 实验设计
        5.2.3 材料
        5.2.4 实验程序
        5.2.5 统计分析
    5.3 结果
    5.4 讨论
6 总讨论
    6.1 不同依恋类型大学生的现在和未来自我表征在词汇评价上的差异性
    6.2 不同依恋类型大学生之间现在自我及未来自我表征在建构水平上的差异性
    6.3 本研究的创新、不足与展望
7 结论
    7.1 不同依恋类型大学生的现在自我和未来自我表征在词汇评价上的差异性
    7.2 不同依恋类型大学生的现在及未来自我表征具有跨时间的一致性
    7.3 不同依恋类型个体的现在自我和未来自我表征在建构水平上的差异性
参考文献
附录
致谢



本文编号：3803048