心理学知识在信息技术教学中的应用
发布时间:2023-11-04 15:31
随着国家课程改革的不断推进,人们越来越注重学生的全面发展,尤其是学生在课堂上的主体地位得到了肯定。将心理学知识应用在信息技术的教学当中,能够起到很好的作用,这需要教师改变传统的教学理念,由教学课堂的主导者逐渐转变成学生学习的引导者,对学生的个性化发展给予足够的尊重。同时充分利用心理学知识开展信息课程教学,能够更好地激发学生的学习兴趣,配合教师的教学活动,这对于提高教学效率有良好的促进作用。本文将围绕心理学知识在信息技术教学中的应用展开探讨,希望能够给广大教师提供一些可行性的参考意见,推动信息技术课堂教学的发展和改革。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 将心理学知识应用于信息技术教学中的有效性分析
2 心理知识在信息技术教学中的具体应用
2.1 以游戏的方式开展信息技术教学
(1) 用心理学“游戏”引入信息技术教学
(2) 充分发挥电脑“游戏”的心理教育功能
2.2 运用心理学建立情感共鸣开展信息技术课堂教育
3 结束语
本文编号:3860575
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 将心理学知识应用于信息技术教学中的有效性分析
2 心理知识在信息技术教学中的具体应用
2.1 以游戏的方式开展信息技术教学
(1) 用心理学“游戏”引入信息技术教学
(2) 充分发挥电脑“游戏”的心理教育功能
2.2 运用心理学建立情感共鸣开展信息技术课堂教育
3 结束语
本文编号:3860575
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/xinlixingwei/3860575.html