颜色对创造性问题解决的影响
发布时间:2024-05-14 06:05
颜色是人类知觉最基本的形式,它对高级认知过程的加工具有重要的影响作用。然而,时至今日有关颜色对创造过程的影响的研究甚少。为了探索这个问题,本研究设计了三个行为学实验调查常见颜色是否对创造过程存在影响。 在实验一中我们使用HSL系统选取六种颜色(蓝、绿、橙、紫、红和黄)来调查这些颜色对创造想象问题解决的影响。结果表明创造想象的新颖性在不同颜色条件下存在着显著差异,其中紫色条件对创造想象任务的解决具有较大的促进作用。各颜色条件下,被试在该任务中表现出的新颖性由高到低分别为紫色,橙色,黄色,红色,蓝色和绿色。这和前人研究结果不一致,前人研究取得了蓝色或绿色对创造性问题解决具有促进作用。实验二采用远距离联想任务来检验六种颜色的效应。各颜色条件的正确率和反应时两个反应变量均无显著差异。实验结果没有发现颜色对远距离联想问题解决具有显著的促进效应。我们认为可能由于较小的颜色刺激面积和/或没有较短的任务时间影响了潜在的颜色效应。实验三采用发散思维任务来检验六种颜色的效应。在变通性,新颖性,流畅性以及综合得分上,各颜色条件之间都没有显著差异。结果没有发现颜色对发散思维问题解决的效应。这可能是任务时间过短...
【文章页数】:53 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
目录
摘要
Abstract
1 引言
1.1 创造性
1.1.1 创造性的概念和意义
1.1.2 常用的创造性思维测验
1.1.3 物理环境和创造性
1.2 颜色
1.2.1 颜色的定义和基本特征
1.2.2 颜色的标准化
1.2.3 颜色的意义
1.2.4 颜色—情境理论
1.3 颜色与创造性
2 问题提出
3 实验一:颜色对创造想象任务解决的影响
3.1 实验目的
3.2 实验方法
3.2.1 被试
3.2.2 实验材料
3.2.3 仪器和设备
3.2.4 实验设计和程序
3.2.5 数据记录与分析
3.3 结果
3.4 讨论
4 实验二:颜色对远距离联想任务解决的影响
4.1 实验目的
4.2 实验方法
4.2.1 被试
4.2.2 实验材料
4.2.3 仪器和设备
4.2.4 实验设计和程序
4.2.5 数据记录与分析
4.3 结果
4.4 讨论
5 实验三:颜色对发散思维任务解决的影响
5.1 实验目的
5.2 实验方法
5.2.1 被试
5.2.2 实验材料
5.2.3 仪器和设备
5.2.4 实验设计和程序
5.2.5 数据记录与分析
5.3 结果
5.4 讨论
6 总讨论与结论
6.1 总的讨论
6.2 结论
7 研究不足与未来展望
参考文献
附录
一、创造想象任务
二、复合远距离联想问题
三、发散思维任务
致谢
本文编号:3973292
【文章页数】:53 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
目录
摘要
Abstract
1 引言
1.1 创造性
1.1.1 创造性的概念和意义
1.1.2 常用的创造性思维测验
1.1.3 物理环境和创造性
1.2 颜色
1.2.1 颜色的定义和基本特征
1.2.2 颜色的标准化
1.2.3 颜色的意义
1.2.4 颜色—情境理论
1.3 颜色与创造性
2 问题提出
3 实验一:颜色对创造想象任务解决的影响
3.1 实验目的
3.2 实验方法
3.2.1 被试
3.2.2 实验材料
3.2.3 仪器和设备
3.2.4 实验设计和程序
3.2.5 数据记录与分析
3.3 结果
3.4 讨论
4 实验二:颜色对远距离联想任务解决的影响
4.1 实验目的
4.2 实验方法
4.2.1 被试
4.2.2 实验材料
4.2.3 仪器和设备
4.2.4 实验设计和程序
4.2.5 数据记录与分析
4.3 结果
4.4 讨论
5 实验三:颜色对发散思维任务解决的影响
5.1 实验目的
5.2 实验方法
5.2.1 被试
5.2.2 实验材料
5.2.3 仪器和设备
5.2.4 实验设计和程序
5.2.5 数据记录与分析
5.3 结果
5.4 讨论
6 总讨论与结论
6.1 总的讨论
6.2 结论
7 研究不足与未来展望
参考文献
附录
一、创造想象任务
二、复合远距离联想问题
三、发散思维任务
致谢
本文编号:3973292
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