临床与咨询心理学学生审辨式思维的培养
发布时间:2024-09-17 11:44
审辨式思维是辨识不合理、不全面的思维的一种能力,是审慎处理信息的能力以及对思维的创造性、开放性和不确定性的理解能力。本文探讨审辨式思维在临床与咨询心理学学生培养中的必要性,并讨论审辨式思维能力在咨询师培训中应有的位置及其培养方法。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 临床与咨询心理学学生应掌握的审辨式思维能力
1.1咨询师收集信息和理解来访者的过程中审辨式思维的作用
1.2在咨询方法选取中审辨式思维的作用
1.3在咨询伦理决策中审辨式思维的价值
1.4咨询师帮助提升来访者思维审辨性的意义
2 审辨式思维训练在咨询师培养课程中的位置
3 总结与展望
本文编号:4005408
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 临床与咨询心理学学生应掌握的审辨式思维能力
1.1咨询师收集信息和理解来访者的过程中审辨式思维的作用
1.2在咨询方法选取中审辨式思维的作用
1.3在咨询伦理决策中审辨式思维的价值
1.4咨询师帮助提升来访者思维审辨性的意义
2 审辨式思维训练在咨询师培养课程中的位置
3 总结与展望
本文编号:4005408
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/xinlixingwei/4005408.html