外显/内隐自我提升与自尊的关系研究
发布时间:2025-01-19 11:53
自我提升是自我研究领域中的一个热点问题,而关于它的跨文化普遍性却一直是研究者们争论的焦点,虽然这方面的研究在不断的深入、扩大,但是到目前为止也没有得出一致的结论。那么自我提升究竟是不是跨文化普遍存在的呢?又或者像一些研究者所提倡的自我提升只存在于个体主义文化之中?已有关于自我提升的跨文化研究很多,但这些研究却多以美国人和日本人为研究对象,虽然日本是一个集体主义国家,但是把日本直接当作集体主义文化的代表似乎有些欠妥。中国是集体主义文化的典型代表,但自我提升的跨文化研究却缺少对中国人的研究。虽然近年来已有部分研究者开始关注中国人的自我提升,但是对于中国人是否会自我提升却也存在着分歧。中国人究竟会不会自我提升呢?佐斌和张阳阳(2006)根据中国文化的固有特点提出中国人的自我提升是存在的,只不过由于中国人注重人际关系、看重脸面观,因此中国人的自我提升具有人际性和隐蔽性的特点。虽然张阳阳(2006)对中国人自我提升的人际性特点有所验证,但是对于自我提升的隐蔽性特点,他并没有通过实证研究去进行证实。那么人际性和隐蔽性到底是不是中国人自我提升所反应出来的特点呢?鉴于此,一些研究者便开始从人际和能力等方...
【文章页数】:55 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
1 文献综述
1.1 自我提升的界定
1.2 自我提升的表现方式
1.2.1 优于平均效应
1.2.2 过分宣称
1.2.3 归因的自我服务偏向
1.2.4 选择性的注意、加工、保持与提取信息
1.2.5 策略性的选择社会比较对象
1.2.6 控制错觉
1.2.7 不切实际的乐观
1.2.8 自我妨碍
1.2.9 自我评价维持
1.3 自我提升的测量
1.3.1 外显自我提升的测量方法
1.3.2 内隐自我提升的测量方法
1.4 自我提升的跨文化研究
1.4.1 自我提升的文化普适性研究
1.4.2 中国有关自我提升的研究
1.5 内隐自我提升及其与外显自我提升的关系研究
1.6 自我提升与自尊的关系研究
1.6.1 自我提升与自尊的关系
1.6.2 自尊受威胁时自我提升的研究
2 问题的提出及研究意义
2.1 问题提出
2.2 研究意义
2.3 研究目的与假设
3 实证研究
3.1 预备研究:外显自我提升问卷的编制
3.1.1 特质词的选取:专家评定法
3.1.2 特质词的熟悉度、意义度、好恶度和重要性分析
3.1.3 问卷的编制
3.1.4 问卷的预测
3.2 研究一:大学生的外显/内隐自我提升以及两者的关系研究
3.2.1 研究目的
3.2.2 研究假设
3.2.3 研究方法
3.2.4 研究结果及分析
3.2.5 讨论
3.3 研究二:外显/内隐自我提升与自尊的关系
3.3.1 研究目的
3.3.2 研究假设
3.3.3 研究方法
3.3.4 研究结果及分析
3.3.5 讨论
3.4 研究三:不同情境中不同自尊水平者自我提升的表现
3.4.1 研究目的
3.4.2 研究假设
3.4.3 研究方法
3.4.4 研究结果及分析
3.4.5 讨论
4 总讨论
4.1 外显自我提升与内隐自我提升及两者的关系分析
4.2 外显/内隐自我提升与自尊的关系分析
4.3 自尊受威胁时高低自尊者自我提升的差异分析
4.4 自我提升的性别差异分析
4.5 本研究的创新、不足与改进
4.5.1 本研究的创新之处
4.5.2 本研究的不足之处
4.5.3 本研究的改进之处
5 结论
参考文献
附录
在学期间所发表的文章
后记
本文编号:4028943
【文章页数】:55 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
1 文献综述
1.1 自我提升的界定
1.2 自我提升的表现方式
1.2.1 优于平均效应
1.2.2 过分宣称
1.2.3 归因的自我服务偏向
1.2.4 选择性的注意、加工、保持与提取信息
1.2.5 策略性的选择社会比较对象
1.2.6 控制错觉
1.2.7 不切实际的乐观
1.2.8 自我妨碍
1.2.9 自我评价维持
1.3 自我提升的测量
1.3.1 外显自我提升的测量方法
1.3.2 内隐自我提升的测量方法
1.4 自我提升的跨文化研究
1.4.1 自我提升的文化普适性研究
1.4.2 中国有关自我提升的研究
1.5 内隐自我提升及其与外显自我提升的关系研究
1.6 自我提升与自尊的关系研究
1.6.1 自我提升与自尊的关系
1.6.2 自尊受威胁时自我提升的研究
2 问题的提出及研究意义
2.1 问题提出
2.2 研究意义
2.3 研究目的与假设
3 实证研究
3.1 预备研究:外显自我提升问卷的编制
3.1.1 特质词的选取:专家评定法
3.1.2 特质词的熟悉度、意义度、好恶度和重要性分析
3.1.3 问卷的编制
3.1.4 问卷的预测
3.2 研究一:大学生的外显/内隐自我提升以及两者的关系研究
3.2.1 研究目的
3.2.2 研究假设
3.2.3 研究方法
3.2.4 研究结果及分析
3.2.5 讨论
3.3 研究二:外显/内隐自我提升与自尊的关系
3.3.1 研究目的
3.3.2 研究假设
3.3.3 研究方法
3.3.4 研究结果及分析
3.3.5 讨论
3.4 研究三:不同情境中不同自尊水平者自我提升的表现
3.4.1 研究目的
3.4.2 研究假设
3.4.3 研究方法
3.4.4 研究结果及分析
3.4.5 讨论
4 总讨论
4.1 外显自我提升与内隐自我提升及两者的关系分析
4.2 外显/内隐自我提升与自尊的关系分析
4.3 自尊受威胁时高低自尊者自我提升的差异分析
4.4 自我提升的性别差异分析
4.5 本研究的创新、不足与改进
4.5.1 本研究的创新之处
4.5.2 本研究的不足之处
4.5.3 本研究的改进之处
5 结论
参考文献
附录
在学期间所发表的文章
后记
本文编号:4028943
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