大学生家庭因素对生命意义感及自杀意向的影响

发布时间：2017-08-06 14:31

  本文关键词：大学生家庭因素对生命意义感及自杀意向的影响

  更多相关文章： 家庭特征 生命价值 自杀 学生

【摘要】：目的探讨大学生家庭因素对生命意义及自杀意向的影响,为高校生命教育提供理论依据。方法随机选取成都市某高校284名大学生,使用生活目的测试量表(PIL)及自编家庭背景调查问卷进行问卷调查。结果男生生命意义总分、对生命热诚、生活目标、对未来期待得分均低于女生(P值均0.05);独生子女逃避得分低于非独生子女(P0.05);家庭气氛和谐的学生生命意义总分、对生命热诚、自主感得分均高于家庭气氛不和谐的学生(P值均0.05);寄居家庭学生的自主感低于其他家庭结构类型的学生(P0.05);自杀意向的发生率受到与父母共同生活、留守经历、家庭气氛、家庭结构等因素的影响(P值均0.05);与父母共同生活及家庭气氛是自杀意向保护因素,逃避是自杀意向危险因素。结论大学生生命意义感不容乐观,家庭是影响大学生生命意义感及自杀意向的重要因素。
【作者单位】： 成都学院心理健康教育与研究中心;
【关键词】： 家庭特征 生命价值 自杀 学生
【基金】：四川省教育厅重点项目(CSXL-121002) 四川省教育厅项目(CJF13033)
【分类号】：B844.2;B846
【正文快照】： 生命意义感是意义治疗创始人弗兰克尔(Frankl)最早提出的,他将生命意义界定为一种能给予个体方向感和价值感的目标[1]。当一个人缺乏生命意义时,就会产生空虚、无聊、厌烦的感觉,严重者会导致“心灵性神经官能症”(noogenic neuroses)[2]。大学时期是一生中心理发展变化最为剧

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 梅萍;;当代大学生生命意识与价值取向的实证分析[J];高教探索;2007年03期

2 贾林祥;石春;;从生命意义的视角看当代大学生的心理健康及其教育[J];黑龙江高教研究;2007年09期

3 朱佳隽;孙影娟;;大学生生命价值观现状与教育研究[J];继续教育研究;2012年03期

4 李旭;卢勤;;大学新生生命意义感与心理健康状况的相关研究[J];中国健康心理学杂志;2010年10期

5 黄小英;温虹羽;;在校大学生生命意义感现状分析——以内蒙古师范大学传媒学院为例[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2011年01期

6 刘继荣;;当代大学生生命意识培育研究[J];思想教育研究;2012年04期

7 郭一扬;陈宇;高钰琳;黄德浩;;某医科大学学生生命态度及其影响因素分析[J];中国学校卫生;2010年11期

8 喻彦;彭宁宁;;上海市高中生自杀态度及自杀意念水平研究[J];中国学校卫生;2012年01期

9 张姝s，

本文编号：630262