感恩对大学生负性生活事件与生命意义感的影响:有调节的中介效应
本文关键词:感恩对大学生负性生活事件与生命意义感的影响:有调节的中介效应
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【摘要】:目的:考察大学生负性生活事件、感恩和生命意义感之间的关系。方法:采用青少年生活事件量表、感恩问卷和生命意义量表对458名大学生进行测量。结果:(1)大学生负性生活事件应激量、感恩和生命意义感之间两两显著相关;(2)感恩在负性生活事件对生命意义体验的影响中起完全中介作用,在负性生活事件对生命意义寻求的影响中起部分中介作用;(3)留守经历对感恩的中介效应起调节作用,在有留守经历群体中,感恩可以中介负性生活事件应激量对生命意义体验/生命意义寻求的影响,而在无留守经历群体中则不能。结论:感恩在负性生活事件与大学生生命意义感之间起中介作用,这一中介作用受留守经历调节。
【作者单位】: 成都学院心理健康教育中心;
【关键词】: 生命意义感 感恩 负性生活事件 留守经历 有调节的中介效应
【基金】:四川省人文社会科学重点研究基地——西华师范大学四川省教育发展研究中心项目“大学生生命意义与生命教育研究”(项目批准号:CJF13033)的资助;四川省人文社会科学重点研究基地——四川省心理健康教育研究中心项目“积极心理视野下大学生生命意义感研究”(项目批准号:XLJKJY1411B)的资助
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 1问题提出随着我国社会转型日益加剧,处于自我统合关键期的大学生心理问题日益突出,内在表现为困惑、迷茫、焦虑、不安,外在表现为伤害自我、伤害他人等行为[1],这些问题很大程度上与生命意义缺失有关。Steger认为生命意义是人们领会、理解自己生命含义,并意识到在自己生命中
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,本文编号:683471
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