青少年物质主义的成因、测量与干预

发布时间：2017-08-18 07:39

  本文关键词：青少年物质主义的成因、测量与干预

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【摘要】：物质主义是一种看重个体所拥有的财物的价值观。本文回顾了青少年物质主义的成因、测量与干预方法。青少年物质主义价值观的形成主要受家庭、同伴和媒体等因素的影响。常用的测量方法包含青少年物质主义量表、物质主义价值观量表—儿童版以及消费者卷入度等自陈量表,操作性测量工具——拼贴画,以及想象、观看社会榜样视频等启动青少年物质主义的方法。干预活动主要通过家庭、学校、媒体和社会等渠道展开。未来研究值得关注下述两点,一是从新角度考察环境对青少年物质主义价值观的影响;二是开展本土化的青少年物质主义研究。
【作者单位】： 北京师范大学心理学院应用实验心理北京市重点实验室;
【关键词】： 物质主义 青少年 家庭 同伴 媒体 测量 干预
【基金】：北京市教育科学“十二五”规划重点课题“青少年物质主义价值观的发展和影响因素研究”(AFA11107)资助
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 物质主义(materialism)是一种个人价值观,聚焦于拥有物质财富的重要性(RichinsDawson,1992)。持有物质主义价值观的人具有三个特点:首先,认为生活的中心在于获取和拥有财物;其次,相信生活的满足感和幸福感源自于财物的获得;最后,评判自己和他人成功的关键是所拥有财物的数量

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本文编号：693401