感激情绪的认知评估体系

发布时间：2017-08-21 04:00

  本文关键词：感激情绪的认知评估体系

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【摘要】：本文从情绪认知理论的角度出发,通过3个研究探究与感激情绪有关的认知评价维度,进而建立感激情绪的认知评价体系。研究1使用回忆不同类型的情绪性事件法初步探究了感激情绪的认知评估体系;研究2使用操作认知评估维度法探究了认知评价的变化对感激体验的影响;研究3使用故事情境法分别从个体特质和情境因素的角度,探究个体特质与感激情绪之间的关系如何受到个体认知评价的影响,进而为感激情绪的评价体系提供更多的证据支持。研究1发现感激情绪体验与受关怀感、符合道德规范和他人负责性3个维度之间存在正相关关系。研究2发现3个认知评估维度体验的有无均会导致个体在感激情绪体验上出现显著差异。研究3表明感激特质可以预测个体的认知评价和感激情绪体验;同时,受关怀感、道德规范、他人负责3个认知评价维度在感激特质与感激情绪关系间起到中介作用。结论:3个研究结果表明,受关怀感、道德规范、他人负责性3个认知评价维度与感激密切相关,并在区分开感激与自豪、亏欠感等情绪中起重要作用。因此,这3个认识评估维度共同组成了感激情绪认知评价体系。
【作者单位】： 中共佛山市委党校;中山大学心理学系;华南师范大学心理咨询研究中心;
【关键词】： 感激 认知评价 情绪评估理论
【基金】：中央高校基本科研业务费专项资金(16000-3161105)资助
【分类号】：B842
【正文快照】： 1前言感激向来是中华民族的传统美德。“滴水之恩,涌泉相报”、“投之以桃,报之以李”等充满感激情怀的佳句,至今仍广为流传。可是,为什么面对同一情境,人们所体验到的感激情绪却各不相同呢?情绪评估理论认为,情绪的产生源于个体对环境的评价,因此认知评估对于情绪的产生有着

【共引文献】

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本文编号：710660