技能操作过程流畅心理状态评定量表的编制
本文关键词:技能操作过程流畅心理状态评定量表的编制
【摘要】:流畅状态作为一种积极的心理体验不仅存在于体育运动中,还存在于技能操作过程中。本研究在对技能操过程和操作人员的了解和访谈的基础上,参照澳大利亚学者Jackson和Marsh编制的《流畅状态量表(FSS)》,编制《技能操作过程流畅心理状态评定量表》,对405名技能操作人员进行测试,并对结果进行了探索性因素分析。研究结果表明,技能操作流畅状态包括清晰的目标、掌控感、身体/情绪体验、自带目的性、自我意识弱化、专注、时间感、明确的反馈8个因子。利用新量表进一步对284名技能操作人员进行测试,对测试结果进行验证性因素分析,发现模型拟合度较好;问卷具有良好的信度和效度。
【作者单位】: 天津职业技术师范大学;中国职业技术教育学会职业指导专业委员会;
【关键词】: 技能操作 流畅心理状态 量表编制
【基金】:天津市哲学社会科学研究规划项目“操作技能形成的内隐学习机制研究”(编号:TJJX12-124),主持人:咸桂彩
【分类号】:B841
【正文快照】: 一、问题提出20世纪60年代,美国心理学家奇克森米哈里(Mihalyi Csiksszetmihalyi)在对数百名攀岩爱好者、国际象棋选手、运动员和艺术家(主要是音乐家、美术家)访谈时,发现这些不同的受访者报告在从事活动时都获得了一种非常相似的、令他们十分兴奋的情绪体验,并借用隐喻“水
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,本文编号:736330
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