流动儿童心理韧性对文化适应的影响:社会认同的中介作用
本文关键词:流动儿童心理韧性对文化适应的影响:社会认同的中介作用
【摘要】:本研究旨在探讨流动儿童心理韧性、社会认同及文化适应的关系。采用青少年心理韧性量表、流动儿童社会认同量表、流动儿童文化适应困难量表对北京市932名流动儿童进行了调查。经过分析发现:(1)女生、未转学、家庭收入高、父母教育程度高、公立学校的流动儿童文化适应更好;(2)流动儿童的心理韧性对其文化适应的直接预测效应显著;(3)流动儿童的心理韧性可以分别通过老家总认同和城市总认同间接影响文化适应,也可以通过老家总认同和城市总认同的整合更好地间接影响文化适应。
【作者单位】: 中华女子学院心理系;北京师范大学心理学院发展心理研究所;
【关键词】: 流动儿童 心理韧性 社会认同 文化适应困难
【基金】:教育部人文社科规划项目“流动儿童多元社会认同整合机制及对其社会融合影响的追踪研究”(14YJAZH084);教育部人文社会科学重点研究基地自设项目 北京市社会科学基金项目“在京农民工二代城市适应现状、成因及干预研究”(14SHB023) 中华女子学院配套经费的资助
【分类号】:B844.1
【正文快照】: 1问题提出随着我国改革开放和经济发展,大量农民涌向城市成为流动人口。至2010年,全国流动人口规模为2.21亿(国家统计局,2012)。那些跟随父母离开户籍登记地到其它地方生活学习0~17周岁的儿童,被称为流动儿童(段成荣,2015)。据调查,全国流动儿童规模为3581万,上海市每10个儿童
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,本文编号:749650
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