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等级反应题组模型在《基于实际操作的老年人日常问题解决能力测验》中的应用

发布时间:2017-09-04 04:27

  本文关键词:等级反应题组模型在《基于实际操作的老年人日常问题解决能力测验》中的应用


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【摘要】:为考查题组模型在实际应用中的性能及对《基于实际操作的老年人日常问题解决能力测验》的项目质量进行分析,选取了450个60到84岁的老年人的测量数据,进行了模型-数据拟合检验,比较了不同模型的拟合优度,并采用等级反应题组模型(GRTM)对测验项目的参数和题组效应进行了估计。结果显示,包含10个特殊因子和一个公共因子的双因子模型相对更拟合测量数据,将项目组成10个题组后,题组的效应非常显著的题组数达到了9个,GRTM相对于等级反应模型对测验的项目质量作了更好的分析,说明GRTM在测量实践中是可行的,未来测验的编制要加强测量模型的研究。
【作者单位】: 赣南师范学院教育科学学院;
【关键词】等级反应题组模型 等级反应模型 局部相依性 老年人 日常问题解决
【基金】:国家自然科学基金项目(81160140)
【分类号】:B844.4
【正文快照】: 1引言日常问题解决能力是近年来老年人心理研究中比较活跃的领域之一。日常问题解决涉及到生活中的多个方面,较为一致的看法是把日常问题解决分为完成活动任务和处理人际关系两种类型,也即工具性问题解决和人际性问题解决(Camp,Doherty,Moody-Thomas,Denny,1989;MarsiskeWil

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本文编号:789349


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