家庭嘈杂度对学前儿童发展的影响

发布时间：2017-09-04 07:24

  本文关键词：家庭嘈杂度对学前儿童发展的影响

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【摘要】：家庭嘈杂度是家庭环境的重要维度,主要包括噪音、拥挤和混乱无秩序等方面。在控制家庭社会经济地位的条件下,家庭嘈杂度可单独预测儿童认知和社会心理的发展。目前关于家庭嘈杂度的研究主要集中在家庭嘈杂度的概念、内涵、测评、对儿童认知情绪与社会心理发展的具体消极影响等方面。在中国文化背景下,探讨家庭嘈杂度对儿童尤其是留守儿童和城市流动儿童的影响具有重要的理论意义和实践价值。
【作者单位】： 河南大学教育科学学院;甘肃天水师范学院教育学院;
【关键词】： 家庭嘈杂度 学前儿童 家庭环境
【基金】：河南省哲学社会科学基金2011年度一般项目“儿童数量估算能力与数感发展关系研究”(批准号:2011FJY010)的阶段性研究成果
【分类号】：C913.1;B844.1
【正文快照】： 儿童的发展是一个以自身为主体与周围环境系统相互作用的过程。[1]家庭作为一个微观环境系统,是儿童在成长中直接接触和体验到的环境,对儿童个体的成长和发展具有重要影响。由于学前期儿童和家庭接触时间较长、认知和社会心理调节能力较低等多方面原因,家庭环境对这一年龄阶段

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