基于眼动数据的一例角色书信疗法临床案例的分析与启示

发布时间：2017-10-08 14:43

  本文关键词：基于眼动数据的一例角色书信疗法临床案例的分析与启示

  更多相关文章： 角色书信疗法 眼动 个案研究

【摘要】：采用眼动法,探究来访者阅读去信与回信时认知信息的变化,以及新手型咨询师与来访者在阅读角色书信时认知信息的差异。结果表明,来访者阅读回信时,对去信中诱发不良情绪的部分认知因素予以回应;新手型咨询师的注视时间显著短于来访者,注视次数多于来访者,热点区域不同于来访者。结果说明,往复的角色书信可以促进来访者转变不良认知;新手型咨询师对角色书信的理解与来访者存在不同。
【作者单位】： 天津大学教育学院;天津体育学院健康与运动科学系;天津体育学院竞技运动心理与生理调控重点实验室;
【关键词】： 角色书信疗法 眼动 个案研究
【基金】：国家自然科学基金(11472186) 中国学位与研究生教育学会2015年课题(2015Y11)的资助
【分类号】：B849
【正文快照】： 角色书信疗法(role lettering therapy,简称RLT)是日本学者春口德雄20世纪80年代早期开创的一种临床心理咨询与治疗方法。目前已经在学校教育(梅野正信,2012;佐藤一郎,原田}治,内野成美,2014)、监狱服刑人员(\”久痡9,2013a)及药物依赖(\”久痡9,2013b)等领域提供心理治疗服

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 闫国利 ,冯虹;第12届欧洲眼动大会[J];心理与行为研究;2003年04期

2 闫国利;第十三届欧洲眼动大会[J];心理与行为研究;2005年03期

3 李晓娟;;眼动方法在心理学研究中的现状及其趋势[J];山西大同大学学报(自然科学版);2007年05期

4 卞迁;齐薇;刘志方;闫国利;;当代眼动记录技术述评[J];心理研究;2009年01期

5 李旺先;张电扇;王媛媛;王菲;;阅读中的眼动方法述评[J];吉林省教育学院学报;2011年01期

6 白学军;眼动分析法及其在研究儿童阅读中的应用[J];心理发展与教育;1992年03期

7 ;动眼动耳动手 动出聪明宝宝[J];父母必读;2010年10期

8 韩玉昌;眼动仪和眼动实验法的发展历程[J];心理科学;2000年04期

9 吴迪,舒华;眼动技术在阅读研究中的应用[J];心理学动态;2001年04期

10 隋雪,李立洁;眼球运动研究概况[J];辽宁师范大学学报;2003年01期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 陶云;白学军;阎国利;;小学生插图课文的眼动实验研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年

2 周颖;刘俊升;;内隐攻击性的眼动实验[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

3 贺荟中;方俊明;;聋生与听力正常学生在背景知识参与下建立文本整体连贯的眼动比较[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

4 刘真;兰继军;;采用眼动方法进行的广告效果评价研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

5 沈德立;陶云;;不同文体课文阅读过程的眼动实验研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年

6 李勇;阴国恩;;青少年类别使用的眼动发展研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

7 齐s，

本文编号：994615