具身视域下的延展认知及其反思

发布时间：2017-10-09 07:33

  本文关键词：具身视域下的延展认知及其反思

  更多相关文章： 延展认知 具身认知 动力系统 认知标准

【摘要】：延展认知综合了具身认知和第一代认知科学的观点,将脑、身体与环境都看作为动力系统的认知系统的一部分。但是,这种综合并不能掩盖它的根本问题,即将人类认知在本质上理解为信息加工。Adams和Aizawa从延展认知的论证逻辑入手,将认知的标志给揭示了出来。我们进一步反思发现,延展认知在本质上扩大了人类认知的内涵,它以认知系统代替认知,将问题的重点巧妙地转移到认知系统的构成成分上,从而以一种混乱视听的"认知"概念误解了人类认知的本质。
【作者单位】： 吉林大学哲学社会学院;
【关键词】： 延展认知 具身认知 动力系统 认知标准
【分类号】：B842.1
【正文快照】： 在认知科学领域,具身认知的初衷是通过将身体介入到认知过程,克服认知主义和联结主义“颅内认知(intracranial cognition)”的局限性。这种转变的重要意义在于它指出了,认知可能不单单是发生在脑中的活动,身体的构造和行动在很大程度上决定了Gibson[1]所说的环境的给予性,以及

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 李恒威;;生成认知:基本观念和主题[J];自然辩证法通讯;2009年02期

2 ;[J];;年期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 王幸生;刘宇;;中学生动力系统及其与自我和适应之间的关系[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

2 林峰;谢州艳;;青少年自我、动力系统与适应关系的研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

，

本文编号：998928