“一带一路”背景下的海外留学生创新创业探索与研究

发布时间：2021-05-06 13:01

　　在我国市场经济快速发展的过程中,我国对国际的影响力日渐提升,并通过一带一路倡议对周边沿线国家产生了深入的影响,加快了我国教育国际化的发展进程。然而在海外留学生双创教育层面,我国高校现有的教学体系依旧存在着诸多的问题,不论在教学模式上,还是在教学内容上依旧受传统教育理念的影响,难以满足教育国际化的发展需求。本文结合创新创业教育在海外留学生教育层面的意义,探析双创教育培养现状,提出相应的应对策略。 

【文章来源】：才智. 2020,(09)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
引言
一、创新创业在留学生教育中的意义
二、海外留学生的双创教育现状
    (一)教学理念。
    (二)文化差异。
三、留学上双创教育发展的路径
    (一)完善教学体系。
    (二)注重创业教育。
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“一带一路”国家来华留学生教育的意义、问题及对策[J]. 栾凤池,孙伟.  江苏师范大学学报(哲学社会科学版). 2018(01)
[2]“一带一路”战略与来华留学生教育:基于2004-2014的数据分析[J]. 郑刚,马乐.  教育与经济. 2016(04)



本文编号：3171966