“一带一路”倡议下的高校商务英语专业学生跨文化交际能力调查研究

发布时间：2021-08-16 14:32

　　文章采用"跨文化交际能力自测量表"并对学生进行访谈,调查研究了江西经济管理干部学院2018级商务英语专业学生跨文化交际能力现状。分析现状,查找根源,为下一阶段培养学生跨文化交际能力以及中国传统文化教学与传播研究提供方向。 

【文章来源】：湖北开放职业学院学报. 2020,33(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
引言
一、研究目的
二、调查对象
三、研究工具
    (一)跨文化交际能力自测量表
    (二)教师访谈
四、数据分析与结果
    (一)跨文化交际能力自测量表
    (二)访谈结果与分析
五、结语与建议


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校商务英语专业学生跨文化交际能力调查研究——以江西经济管理干部学院为例[J]. 宋春梅,肖学农.  吉林省教育学院学报. 2017(01)
[2]商务英语专业本科教学质量国家标准要点解读[J]. 王立非,叶兴国,严明,彭青龙,许德金.  外语教学与研究. 2015(02)
[3]中国大学生跨文化交际能力自测量表构建的先导研究[J]. 钟华,白谦慧,樊葳葳.  外语界. 2013(03)



本文编号：3345850