“一带一路”背景下高职院校外事工作信息化研究

发布时间：2021-11-27 13:07

　　"一带一路"倡议的推进对高职院校外事工作提出了更高的要求和挑战。当前,对外事工作信息化认识不足、对外宣传信息化途径和方式单一、外事管理服务系统和平台建设不到位、外事工作人员信息化水平有待提高是高职院校外事工作信息化存在的问题,建议通过明确组织架构、强化顶层设计,搭建互联网+外事管理服务体系、挖掘"数据"价值,加强制度建设、构建外事信息化环境,注重队伍建设、强化监督管理等提高高职院校外事工作信息化水平。 

【文章来源】：教育现代化. 2020,7(12)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一“一带一路”背景下高职院校外事工作的主要特征和内容
    （一）引入国外有效教学资源
    （二）国际合作和交流
    （三）进行留学生工作
二高职院校外事工作信息化的必要性
    （一）高职院校提高决策科学性的必然要求
    （二）高职院校提升外事工作效率的必然要求
    （三）高职院校提高竞争力的必然举措
    （四）高职院校教育转型优化升级的必然措施
三高职院校外事工作信息化存在的问题
    （一）对外事工作信息化的认识不足
    （二）对外宣传信息化途径和方式单一、效果欠佳
    （三）外事管理服务系统建设不到位
    （四）外事工作人员信息化水平有待提高
四实现高职院校外事工作信息化的途径
    （一）明确组织架构，强化顶层设计
    （二）搭建互联网+外事管理服务体系，挖掘“数据”价值
    （三）加强制度建设，构建外事信息化环境
    （四）制定高职院校外事工作信息化创建的长期规划
五结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]大数据背景下高职院校教育信息化管理探析[J]. 任重威,程继明.  教育与职业. 2019(14)
[2]一带一路背景下高职院校国际合作创新实践探索[J]. 刘万裕,许斯华.  教育现代化. 2018(44)
[3]“一带一路”倡议背景下高职院校国际交流与合作策略研究[J]. 刘子璇.  现代交际. 2017(24)
[4]新时期地方高校外事工作信息化的对策研究[J]. 项寅.  新校园(上旬). 2017(07)
[5]浅议我国高职院校外事工作的提升与发展[J]. 张海宁.  南京工业职业技术学院学报. 2013(04)



本文编号：3522352