“一带一路”倡议下的农职教育国际合作与交流实践探索——以黑龙江农业经济职业学院为例
发布时间:2024-01-20 19:28
中国国家主席习近平在2013年9月和10月分别出访哈萨克斯坦和印度尼西亚时提出共建"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之旅"两大倡议,并称"一带一路"。"一带一路"重大倡议的提出为高职院校的发展带来了新的机遇和挑战。高职院校需要深化交流合作,激励改革创新,以培养能够满足沿线国家企业发展需求的,具有国际化视野的高端技术技能型人才。笔者简要介绍了"一带一路"倡议下高职院校国际合作与交流的意义,结合黑龙江农业经济职业学院实际提出在开展国际合作办学过程中一些工作思路和设想,仅供同类兄弟院校参考。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 高职院校国际合作与交流的意义
2 学院开展国际合作与交流的背景
2.1 区位优势
2.2 国际交流与合作基础
3 农职教育开展国际交流与合作的工作思路和设想
3.1 实施“优质教育资源引进工程”,构建农业职业教育国际合作新模式
3.2 实施“农经标准输出工程”,助力发展中国家农业职业教育发展
3.3 实施“中外人文交流工程”,多措并举服务国际产能合作
3.4 建立境外(俄罗斯远东地区)粮食生产服务基地,助力保障国家粮食安全
4 结语
本文编号:3881421
【文章页数】:2 页
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1 高职院校国际合作与交流的意义
2 学院开展国际合作与交流的背景
2.1 区位优势
2.2 国际交流与合作基础
3 农职教育开展国际交流与合作的工作思路和设想
3.1 实施“优质教育资源引进工程”,构建农业职业教育国际合作新模式
3.2 实施“农经标准输出工程”,助力发展中国家农业职业教育发展
3.3 实施“中外人文交流工程”,多措并举服务国际产能合作
3.4 建立境外(俄罗斯远东地区)粮食生产服务基地,助力保障国家粮食安全
4 结语
本文编号:3881421
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