“一带一路”倡议背景下山东省高校英语专业国际化人才培养路径探析
发布时间:2024-02-07 04:08
本文从"一带一路"倡议对山东省高校国际化人才培养的意义出发,聚焦当下英语专业国际化人才培养的现状和问题,旨在探讨"一带一路"倡议背景下山东省高校英语专业国际化人才培养的路径。本文立足高校英语教师视角,对来自沿海5所高校的60名英语专业教师开展问卷调查。从培养目标、课程体系、教学方法、交际能力、师资队伍、实习实训环节六个方面,深入分析了"一带一路"倡议背景下高校英语专业人才国际化的培养过程和实践经验,结合政策支持、课程设置、教学改革,探讨了本科高校英语专业国际化人才培养路径。本文的实证数据将为相关领域提供研究素材,为高校英语专业国际化人才培养提供参考意见和建议。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1“一带一路”倡议背景下山东省高校英语专业人才国际化培养现状和问题
2“一带一路”倡议背景下山东省高校英语专业人才国际化培养路径
3结语
本文编号:3896733
【文章页数】:3 页
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1“一带一路”倡议背景下山东省高校英语专业人才国际化培养现状和问题
2“一带一路”倡议背景下山东省高校英语专业人才国际化培养路径
3结语
本文编号:3896733
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