高职院校国际化研究与实践——基于广东农工商职业技术学院国际化的实践思考

发布时间：2017-08-20 10:08

  本文关键词：高职院校国际化研究与实践——基于广东农工商职业技术学院国际化的实践思考

  更多相关文章： 高职院校 国际化服务 一带一路 产业

【摘要】：高职教育走向国际化是必然的发展趋势。高职院校的国际化是基于国际视野条件下,高职院校依据经济全球化并充分利用国际教育资源要素来开展职业教育活动;高职院校的国际化必须与产业发展、企业结合,才能真正"走出去"并走得更高更远;高职院校的国际化必须托自身办学特色或专业优势,主动服务产业,推进教育国际间的广泛交流与合作,实现办学理念国际化、专业课程国际化、教师队伍国际化、学生培养国际化、社会服务国际化、标准体系国际化,提升院校办学国际竞争力和影响力,终极目标是全面提升技术技能人才的培养质量。
【作者单位】： 广东农工商职业技术学院;
【关键词】： 高职院校 国际化服务 一带一路 产业
【基金】：广东省高等职业教育教学改革A类项目“高职院校国际化研究与实践——基于广东农工商职业技术学院个案分析”(编号:20120101006),主持人:杨群祥
【分类号】：G717
【正文快照】： 高职教育走向国际化是必然的发展趋势。高职院校必须凭借自身专业优势、主动服务产业的同时,积极利用国际教育资源要素来开展职业教育实践活动,才能持续地推进自身的国际化进程。下面就“职业院校国际化的理论与实践”谈几点思考。一、高职院校国际化的提出(一)高职院校国际化

【相似文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 卢琪;促进中国高铁产业“走出去”的策略研究[D];安徽大学;2016年

，

本文编号：705990