“一带一路”与比较教育的使命

发布时间：2017-10-02 18:30

  本文关键词：“一带一路”与比较教育的使命

  更多相关文章： 比较教育研究 海上丝绸之路 参会专家 重点选题 互联互通 教育交流 研究成果 交流研究 独特区位优势 孔子学院

【摘要】：推进"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"(简称"一带一路")建设,为深化我国与沿线国家的教育交流合作提供了重要契机,也为比较教育研究开拓了新视野、提出了新任务。在"一带一路"建设中,教育如何推进"民心相通"、助力"互联互通"?为此,4月11日北京师范大学国际与比较教育研究院、《比较教育研究》编辑部联合举办座谈会,参会专家积极建言献策,本刊本期集中发表专家发言,以飨读者。推进"一带一路"建设教育研究作为本刊重点选题,欢迎作者积极提供有深度、有价值的研究成果,本刊将优先刊发。
【关键词】： 比较教育研究;海上丝绸之路;参会专家;重点选题;互联互通;教育交流;研究成果;交流研究;独特区位优势;孔子学院;
【分类号】：G40-059.3
【正文快照】： 现在大家都在谈论“一带一路”,这是我国提同体、命运共同体和责任共同体。出的以古代“丝绸之路”为历史符号的区域合作倡“一带一路”虽然以经济合作为核心,但经济议,旨在建立区域合作平台和伙伴关系。早在公元发展必然涉及技术的合作和文化的交流,这中间前二世纪,西汉武帝

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本文编号：961179