壮族生物多样性相关传统知识研究

发布时间:2021-03-23 10:39
  中国是生物多样性极为丰富的多民族大国,各族人民在长期利用生物资源的过程中创造了丰富的传统知识。这些传统知识在促进生态环境保护、维持生物多样性的稳定、推动文化多样性的发展等方面发挥着不可替代的作用。但随着经济社会的快速发展以及人们思想观念的改变,有许多传统知识正在加速丧失,传统知识的传承和保护面临着极大的挑战。壮族世居于我国的岭南地区,在长期的生产生活实践中创造了大量的传统知识,涉及到壮族人民衣食住行的各个方面,充分反映了壮族地区的经济、社会、文化等特点。对壮族传统知识进行搜集、整理和编目,在传承传统知识、保护传统文化、维护民族团结,促进壮族地区经济社会发展等方面都具有十分重要的意义。本研究通过文献研究、实地调查、关键人物访谈等方式,对壮族生物多样性相关传统知识进行调查、整理与编目。在此基础上进行了传统知识多样性指数的计算,确定了壮族传统知识多样性热点地区;同时在有代表性的3个县(市)选取了9个村屯进行传统蔬菜资源的对比研究。结合研究实际,从不同角度入手,分析了壮族生物多样性相关传统知识的特征,探讨了壮族传统知识在发展和传承过程中面临的问题,提出了保护、传承和发展传统知识的相关建议,为政... 

【文章来源】:中央民族大学北京市 211工程院校 985工程院校

【文章页数】:96 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

壮族生物多样性相关传统知识研究


图2-1研究区域图??Fig.?2-1?Map?of?research?area??

路线图,路线图,壮族


的统计结果,由于保密性要求,未能公布具体数字)。??mm?MiHittf???9??0?SO?100?200?300?*??图2-1研究区域图??Fig.?2-1?Map?of?research?area??第五节技术路线图????|壮族生物多样性相关传统知识研究??文献研究|?>?? ̄,?1?,?■?1?I?n??研究背景|研究进展11研究问题与意)T|?|研究目标与??关键人物访谈| ̄ ̄???-…]???参与式调查 ̄]—|实地^查|??问卷调查I ̄?|传统^识编目|?|传统蔬菜^例研i??★?1数据分析|????丨利臓卜因素丨??1?????”??壮族传统知识的发展现状、制约因素及传承策略??图2-2技木路线图??Fig.?2-2?Research?route?map??13??

蔬菜,壮族,资源,情况


趣醒类??M菌鳥I??_難氣麵??■多年生PS他杂一裔菜??图4-1壮族传统蔬菜资源分类情况??Fig.?4-1?The?classification?of?traditional?vegetable?resources?of?Zhuang?People??本研究记录的127个传统蔬菜资源(种和农家品种,下同)隶属37科82属。其中,??葫芦科的蔬菜资源数量最多,包括8个属,18个传统蔬菜资源,占所有蔬菜资源总数的??14.?17%,其次分别是豆科(11属16个,12.60%)、菊科U0属12个,9.45%)、觅科??(5属9个,7.09%)、石蒜科(1属9个,7.09%)、十字花科(4属8个,6.30%)、??茄科(3属7个,5.51%)、伞形科(5属6个,4.72%)。姜科、旋花科各包含4个蔬菜??资源,其中姜科分布在3个属,旋花科集中分布在1个属。除此之外,唇形科包含的蔬??菜资源数为3个(2.36%),薯蓣科、莲科、石竹科、寥科、鸭跖草科等5科包含的蔬菜??资源数为2个(1.57%),爵床科、天南星科、阿福花科、白花菜科、人戟科等21个科??均只包含1个蔬菜资源(0.79%)。??所含属数目最多的是豆科,有丨丨个属,包含了全部的豆类蔬菜以及决明草、鸡眼草??等野生蔬菜,还有豆薯等薯芋类蔬菜。其次是菊科,有1〇个属,包含的蔬菜类型有茎菜、??叶菜和野生蔬菜。葫芦科有8个属,主要包括的是瓜类蔬菜。石蒜科、爵床科、茜草科、??菝葜科、胡椒科等26个科均只含有1个属。其中,石蒜科虽然只包含葱属1个属,但是??其涵盖了全部的葱蒜类蔬菜,均为农家品种。这说明,壮族传统蔬菜资源在种属分布上??不均匀,但这恰恰表明壮族人民充

【参考文献】:
期刊论文
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硕士论文
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[4]贵州省黔东南传统知识保护案例研究[D]. 卢之遥.中央民族大学 2011
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本文编号:3095655

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