创新和学习对高科技企业的技术能力和创业绩效影响机制的实证研究

发布时间：2017-03-23 21:06

  本文关键词：创新和学习对高科技企业的技术能力和创业绩效影响机制的实证研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：进入21世纪以来,以生物技术和信息技术为代表的高科技产业获得了跨越式发展,高科技产业对世界各国的综合国力和国际竞争力都有重要影响,其在产业结构中的战略地位也逐步提升,其发展水平也代表着国家和地区的经济实力和竞争地位。高科技产业的发展以技术为核心,资源消耗相对较少,能够提升经济发展的效率,是推动经济转型的重要力量。在市场上通过创业来抓住机会实现增长无疑是高科技企业快速发展的重要方式。高科技企业的创业对于企业、产业和国家而言都至关重要,是我国经济发展过程中的必然选择。本文基于资源基础理论、创业理论、创新理论、学习理论等相关理论,构建了包括创新导向、学习导向、创业学习、技术能力、政策支持、市场导向和创业绩效等变量的理论模型,对于如何提升高科技企业的技术能力和创业绩效问题进行系统深入的探讨。在理论建构的基础上,基于大样本的问卷调查对相关的模型和假设进行验证,得出以下主要研究结论:(1)创新导向和学习导向相互影响,创新导向和学习导向都正向影响创业学习,创业学习正向影响技术能力,技术能力正向影响创业绩效。(2)技术能力在创新导向和创业绩效之间起到部分中介作用,技术能力在学习导向和创业绩效之间起到完全中介作用,技术能力在创业学习和创业绩效之间起到部分中介作用。(3)创业学习在创新导向和技术能力之间起到完全中介作用,创业学习在学习导向和技术能力之间起到完全中介作用,创业学习在创新导向和创业绩效之间起到完全中介作用,创业学习在学习导向和创业绩效之间起到完全中介作用。(4)市场导向在技术能力和创业绩效之间起到调节作用,即市场导向越强,技术能力对创业绩效的影响越大;顾客导向在技术能力和创业绩效之间起到调节作用,即顾客导向越强,技术能力对创业绩效的影响越大;竞争者导向在技术能力和创业绩效之间起到调节作用,即竞争者导向越强,技术能力对创业绩效的影响越大。(5)政策支持在技术能力和创业绩效之间起到调节作用,即政策支持力度越强,技术能力对创业绩效的影响越大。本文的研究贡献和研究创新主要体现在以下四个方面:(1)明确了技术能力是高科技创业企业构建竞争优势的核心与基础,并进一步验证了技术能力在创新导向和创业绩效之间、学习导向和创业绩效之间、创业学习和创业绩效之间的中介作用机理。高科技企业在创业过程中,必须重视技术能力的积累和提升,技术能力是创业绩效的重要影响因素。(2)明确了创业学习对于高科技企业提升技术能力和创业绩效的重要作用,并进一步验证了创业学习在创新导向和技术能力之间、学习导向和技术能力之间、创新导向和创业绩效之间、学习导向和创业绩效之间的中介作用机理。对于高科技创业企业而言,只有不断地学习才能适应环境的复杂多变和技术的飞速发展。(3)明确了创新导向和学习导向对高科技企业的成功创业有重要的影响。文化价值观体系对企业的发展有着深层次的影响,对企业员工的行为有着非常强的规范和激励的作用。本文明确了高科技企业在创业过程中,应该充分重视和发挥创新导向和学习导向这两种文化价值观对企业发展的引领和激励作用。(4)学者对于市场导向的调节作用研究相对匮乏,本研究则以市场导向为调节变量,更清晰地解释了技术能力对创业绩效的影响机理。中国还不属于完全的市场经济,政策支持是中国的特定研究情境,是转型中国的研究情境与西方研究情境的不同之处。本研究以政策支持为调节变量,更清晰地解释了技术能力对创业绩效的影响机理。本文基于学习与创新的视角对高科技企业在创业中如何提升技术能力和创业绩效的问题进行较为全面的研究,不仅丰富了战略管理和创业管理的相关理论,而且也为高科技企业的创业实践提供启示和借鉴。
【关键词】：创新导向 学习导向 创业学习 技术能力 创业绩效
【学位授予单位】：华南理工大学
【学位级别】：博士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：F273.1
【目录】：

• 摘要5-7
• ABSTRACT7-15
• 第一章 绪论15-25
• 1.1 研究背景15-17
• 1.2 研究问题17-19
• 1.3 研究意义19-20
• 1.4 研究方法和技术路线20-22
• 1.4.1 研究方法20-21
• 1.4.2 技术路线21-22
• 1.5 论文结构22-24
• 1.6 研究创新24-25
• 第二章 文献综述25-89
• 2.1 高科技企业和新创企业的界定25-27
• 2.1.1 高科技企业的界定25-26
• 2.1.2 新创企业的界定26
• 2.1.3 高科技企业的创业特征26-27
• 2.2 创新导向研究综述27-35
• 2.2.1 创新导向的界定27-28
• 2.2.2 创新导向的测量28
• 2.2.3 创新导向的理论模型28-33
• 2.2.4 创新导向的研究进展33-34
• 2.2.5 创新导向研究机会与空间34-35
• 2.3 学习导向研究综述35-46
• 2.3.1 学习导向的内涵35-36
• 2.3.2 学习导向的测量36
• 2.3.3 学习导向的理论模型36-44
• 2.3.4 学习导向的研究进展44-45
• 2.3.5 学习导向研究机会与空间45-46
• 2.4 创业学习研究综述46-58
• 2.4.1 创业学习的概念和特征46-48
• 2.4.2 创业学习的理论模型48-56
• 2.4.3 创业学习的研究进展56-57
• 2.4.4 创业学习研究机会与空间57-58
• 2.5 技术能力研究综述58-71
• 2.5.1 技术能力的界定58-59
• 2.5.2 技术能力的本质59-61
• 2.5.3 技术能力的理论模型61-68
• 2.5.4 技术能力的研究进展68-70
• 2.5.5 技术能力的研究机会与空间70-71
• 2.6 市场导向研究综述71-84
• 2.6.1 市场导向的界定71-72
• 2.6.2 市场导向的测量72-74
• 2.6.3 市场导向的理论模型74-82
• 2.6.4 市场导向的研究进展82-83
• 2.6.5 市场导向研究机会与空间83-84
• 2.7 创业绩效研究综述84-88
• 2.7.1 创业绩效的界定84-85
• 2.7.2 创业绩效的测量范式85-86
• 2.7.3 创业绩效的测量维度86-88
• 2.7.4 创业绩效研究机会与空间88
• 2.8 本章小结88-89
• 第三章 概念模型与研究假设89-107
• 3.1 理论框架和概念模型89-93
• 3.2 研究假设93-106
• 3.2.1 创新导向和学习导向的相互影响93
• 3.2.2 创新导向对创业学习、技术能力和创业绩效的影响93-95
• 3.2.3 学习导向对创业学习、技术能力和创业绩效的影响95-97
• 3.2.4 创业学习对技术能力和创业绩效的影响97-98
• 3.2.5 技术能力对创业绩效的影响98-99
• 3.2.6 技术能力的中介效应99-100
• 3.2.7 创业学习的中介效应100-103
• 3.2.8 市场导向的调节效应103-104
• 3.2.9 政策支持的调节效应104-106
• 3.3 本章小结106-107
• 第四章 研究设计与方法107-133
• 4.1 变量的操作性界定与测量107-114
• 4.2 预调研及问卷测量项目修正114-130
• 4.2.1 预调研过程114
• 4.2.2 预调研测量项目的CITC及信度114-122
• 4.2.3 探索性因子分析122-130
• 4.3 数据的基本分析方法130-132
• 4.4 本章小结132-133
• 第五章 数据分析与假设检验133-157
• 5.1 样本特征133-136
• 5.2 信度与效度分析136-137
• 5.2.1 信度分析136-137
• 5.2.2 效度分析137
• 5.3 描述性统计及相关分析137-140
• 5.4 结构方程模型分析140-146
• 5.4.1 整体理论模型分析140-142
• 5.4.2 巢状模式分析法142-146
• 5.5 中介效应分析146-153
• 5.5.1 创新导向通过技术能力影响创业绩效146-147
• 5.5.2 学习导向通过技术能力影响创业绩效147-148
• 5.5.3 创业学习通过技术能力影响创业绩效148-149
• 5.5.4 创新导向通过创业学习影响技术能力149-150
• 5.5.5 学习导向通过创业学习影响技术能力150-151
• 5.5.6 创新导向通过创业学习影响创业绩效151-152
• 5.5.7 学习导向通过创业学习影响创业绩效152-153
• 5.6 调节效应分析153-156
• 5.6.1 市场导向的调节效应分析153-155
• 5.6.2 政策支持的调节效应分析155-156
• 5.7 本章小结156-157
• 第六章 研究结果讨论157-164
• 6.1 假设检验结果157-158
• 6.2 研究结果的讨论158-163
• 6.2.1 创新导向和学习导向的作用讨论158-160
• 6.2.2 创业学习的作用讨论160-161
• 6.2.3 技术能力的作用讨论161-162
• 6.2.4 市场导向的调节作用讨论162
• 6.2.5 政策支持的调节作用讨论162-163
• 6.3 本章小结163-164
• 结论164-167
• 参考文献167-187
• 附录1 预调研问卷187-192
• 附录2 正式调研问卷192-197
• 附录3 理论模型的巢模式检验结果197-202
• 攻读博士学位期间取得的研究成果202-203
• 致谢203-205
• 答辩委员会对论文的评定意见205

  本文关键词：创新和学习对高科技企业的技术能力和创业绩效影响机制的实证研究，由笔耕文化传播整理发布。

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本文编号：264568