儿童医院室内空间设计研究

发布时间：2017-06-01 23:03

  本文关键词：儿童医院室内空间设计研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：根据我国2010年第六次人口普查数字显示,0-14岁的人口有2.224亿,比例占我国总人口数目的16.6%,儿童又是社会弱势群体,儿童的健康状况是所有家庭关注的重点。但是,在与儿童相关的社会基础性设施中,对这一特殊群体的设施设计较少,儿童医院的设计更是大多从成人的角度施展,鲜有方案能从儿童独特的视角出发来进行有针对性的契合需求的思考。研究表明,人类的疾病并不是仅仅由生物因素导致,在良好的心理状态和社会环境下,疾病的形成,发展和治愈都会受到影响。在环境空间中,人性化设计已经成为设计的主导因素,尽可能的突出“人”的重要性,这样才能对儿童医院的空间进行最有效的利用。在传统的儿童医院中,环境给儿童的感觉都是陌生的冰冷的白色,充满紧张与不安的因子。虽然有些儿童医院有独到之处,但那只是在综合性医院的基础上附缀了鲜艳的图案和颜色罢了。如何以儿童为核心,赋予医院良好的室内环境,同时满足儿童在心理、生理的多重契合性要求,进一步来增加整个空间的游戏性和趣味性,越来越成为我们迫切需要思考与改善的问题。儿童医院是儿童整个就医过程的主要载体,空间的设计必须要综合各方面的设计要求,同时还涉及儿童在感情和情绪等一系列的心理学内容。本文以世界最新的医学空间设计为基础,对儿童医院环境进行全方位的设计研究,通过多方分析、归纳、演绎的方法,以及学习借鉴儿童心理学、社会学、城市规划设计等相关理论,总结出了儿童医院环境空间的设计理念,为以后关于儿童医院的相关设计案例提供了一些有代表性的参考资料。本文主要分为五个章节,四部分:第一部分是关于儿童医院的研究背景、研究内容、研究意义、国内外研究特征;第二部分是对儿童心理学的研究和就医期间医护人员的研究;第三部分是对儿童医院空间的设计研究;第四部分是根据前面的分析整理进行了总结,希望这一案例会带来更多人对儿童空间的关注。
【关键词】：儿童医院 室内设计 儿童心理学 游戏性和趣味性
【学位授予单位】：大连工业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：R197.5
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 第一章 绪论8-10
• 1.1 儿童医院设计的研究背景和意义8
• 1.2 儿童医院设计的研究内容8
• 1.3 儿童医院设计的国内外研究动态8-10
• 第二章 儿童心理学的研究10-12
• 2.1 儿童行为心理学10
• 2.2 儿童环境心理学10-11
• 2.3 儿童视知觉心理11-12
• 第三章 儿童医院就医方式及特点研究12-16
• 3.1 儿童就医方式的体现12-13
• 3.1.1 儿童就医期间医护人员的分析12
• 3.1.2 儿童就医期间陪护家属的分析12-13
• 3.2 儿童医院的空间特点研究13-16
• 3.2.1 合理的室内空间设计13
• 3.2.2 儿童人体尺度13-14
• 3.2.3 光环境和色彩的应用14
• 3.2.4 室内装饰造型的设计14-16
• 第四章 儿童医院室内空间设计方法的具体体现16-19
• 4.1 过渡空间游戏性16
• 4.2 就诊空间趣味性16-17
• 4.3 模糊空间互动性17-19
• 第五章 结论19-20
• 参考文献20-21
• 致谢21-22
• 附录22-27

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