词汇理解中内隐空间表征激活的认知机制.pdf

  本文关键词：词汇理解中内隐空间表征激活的认知机制，由笔耕文化传播整理发布。

华东师范大学博士学位论文 词汇理解中内隐空间表征激活的认知机制 中 文 摘 要 人类依赖感知运动系统和语言理解系统来获得世界知识。一般来讲，感知运 动系统负责知觉和运动的加工，语言理解系统负责从语言刺激中提取语义信息。 尽管如此，语言理解是否需要感知运动系统的参与却是一个有争议的热点问题。 传统的符号认知理论认为，，语义信息以抽象的符号形式存储在大脑的记忆系统 中，该系统独立于一般的感知运动系统。根据这种观点，语言理解是大脑中抽象 的语义符号链接的过程，而不涉及感知运动系统的激活。与符号理论的观点不同， 最近兴起的具身认知理论认为，语义信息以具体模态的形式存储在感知运动系统 中。根据这种观点，语言理解就是感知运动经验以模拟的方式重新激活的过程。 空间表征能力是人类识别物体和操作该物体的重要基础，比如用杯子喝水需 要确定杯子和个体之间的空间方位。因此，传统的符号认知理论认为，个体在认 识物体时获得的空间经验有利于随后的物体识别和动作执行；与物体不同，描述 物体的词往往表征抽象的语义概念，这种概念语义只表征了物体本身的本质特 征，而不包含个体认识物体时获得的空间经验。因此，认识物体时获取的空间经 验并不影响表示物体的词的加工。尽管如此，具身理论则认为，人在识别物体时 获取的空间经验不仅能够成为词的语义概念表征的一部分，影响具体词的加工， 而且能为抽象概念的表征提供知觉基础，影响抽象词的加工。当前，词汇与空间 之间的一致性效应被视作支持具身认知观点的关键性证据。词汇

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